只要有一名替考者最終得逞,就意味著變相剝奪了另一名考生受教育的權(quán)利,勢必將消解社會的公平與誠信
一年一度的全國高考首日科目已經(jīng)結(jié)束。伴隨著各地語文考卷作文題在網(wǎng)上被熱議,媒體曝出的湖北高校大學(xué)生江西“替考”一事,成為高考首日的另一個熱點。
且不論記者“臥底”調(diào)查是否于法有據(jù),其所披露的事實情節(jié),客觀上的確反映出當(dāng)?shù)卦诟呖冀M織、監(jiān)管等方面存在一定的漏洞,以至于讓有組織的替考行為有了生存土壤。根據(jù)曝光細節(jié),相關(guān)替考者持有的考生“身份證”“準考證”使用的都是替考者本人的照片,而這些由“上線”提供的證件,基本信息竟然也存在于教育考試院的系統(tǒng)中。據(jù)此推斷,如果不是電腦“黑客”所為,那么在考生信息錄入、核驗的某些環(huán)節(jié),很可能存在人為漏洞。
根據(jù)已經(jīng)曝光的信息,這次替考行為組織十分周密、風(fēng)險控制非常嚴格,顯示出豐富的經(jīng)驗,應(yīng)非臨時起意;如此瞞天過海、暗度陳倉,該替考組織調(diào)動、整合資源的能力,也令人驚嘆。正是當(dāng)?shù)卮嬖诟呖冀M織、監(jiān)管等方面的漏洞,在分數(shù)、金錢等誘惑之下,一條隱于高考洪流之下的利益鏈才有了生存土壤。當(dāng)居于供求兩端的“不差錢”考生、“想掙錢”的大學(xué)生,被實質(zhì)上起了中介作用的替考組織聯(lián)結(jié)起來,看上去三方各得其所,并無直接受害者,但是,只要有一名替考者最終得逞,就意味著變相剝奪了另一名考生受教育的權(quán)利。更重要的是,社會的公平與誠信被消解甚至重創(chuàng),每一名社會成員都是成本負擔(dān)者和最終受害者。
7日下午,江西省教育廳、江西省教育考試院已及時召開新聞發(fā)布會,通報有關(guān)考生和“替考生”已被警方控制。不可忽視的是,在具體利益面前,只要有尋租的可能空間,就會有人動歪腦筋、鋌而走險,所謂“道高一尺,魔高一丈”。從2000年的湖南嘉禾高考舞弊事件、2008年甘肅天水集體冒名替考事件,到最近幾年高考所暴露出的作弊、替考行為,都警示人們:只有及時正視問題、檢視漏洞、修補短板,才能不斷用動態(tài)舉措去完善制度,讓違法者難以得逞、無處逃遁,最終實現(xiàn)“魔高一尺,道高一丈”。
“肉眼識別身份證、準考證有漏洞,呼吁對監(jiān)考老師發(fā)放識別設(shè)備,考場內(nèi)機器驗證”。這是記者“臥底”調(diào)查后提出的建議。根據(jù)報道,目前河南、四川、遼寧等地的部分考場已設(shè)有指紋檢測和虹膜檢測儀,相關(guān)檢查能夠在考生身份證、準考證信息之外,構(gòu)筑起一道有效防線。類似的信息,非常值得其他地方的教育考試主管部門參考。問題總是和解決問題的條件一同產(chǎn)生,相信只要認真總結(jié)教訓(xùn)、悉心破解難題,高考的組織水平一定能夠不斷向上提升,從而徹底剜除替考這顆毒瘤。
考試公平尤其是高考公平,事關(guān)教育公正與機會均等,對一個普通家庭而言,往往意味著上升的路徑、改變的可能。孟德斯鳩曾說,“對他人的公正就是對自己的施舍”。筑牢高考公正防線、維護社會公平公正,這句話值得每個人用心體味。(李浩燃)
- 上一篇:
-
記取生命換來的教訓(xùn)
已是第一篇
-
記取生命換來的教訓(xùn)
- 下一篇:
-
高考:改到深處是公平
已是最后一篇
-
高考:改到深處是公平