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朱敏才夫婦
七旬外交官夫婦山區(qū)支教10年 “發(fā)揮了余熱 我們最滿足”
9年前,徐本禹支教的故事感動(dòng)了千家萬(wàn)戶。被感動(dòng)的人中有一對(duì)退休夫婦,他們毅然來(lái)到貴州做起了支教老師。他叫朱敏才,她叫孫麗娜。鮮為人知的是,朱敏才年輕時(shí)曾是外交官,他和妻子孫麗娜曾在尼泊爾、坦桑尼亞、毛里求斯等國(guó)家生活了17年。一心想著“老有所為”的朱敏才夫婦10年來(lái)一共在貴州山區(qū)的5個(gè)小學(xué)支教過(guò)。問(wèn)及今后打算,朱敏才說(shuō):“我這把老骨頭或許哪天睡下去就起不來(lái)了,但我肯定會(huì)教到生命中的最后一天?!?/div>
(視頻來(lái)源:中國(guó)新聞社)
1.外交官被徐本禹事跡感動(dòng) 劃過(guò)半球的軌跡在貴州停下

 

孫老師夫婦在國(guó)外時(shí)的合影。京華時(shí)報(bào)記者 王海欣 攝(資料圖片來(lái)源:京華時(shí)報(bào))

    2014年4月初,記者首次來(lái)到位于村道旁的龍坪鎮(zhèn)中心小學(xué)。“Good afternoon,Where are you from?”六年級(jí)的男生李毅主動(dòng)用英文與記者打招呼,他的英文老師在記者身旁露出贊許的笑容。
    龍坪鎮(zhèn)中心小學(xué)共249人,其中20%是留守兒童,近兩年修整過(guò)的二層教學(xué)樓,是孩子們最新的學(xué)校,操場(chǎng)上有乒乓球臺(tái)。
    朱敏才看著男孩背影說(shuō):“三年前,他和這里的大多數(shù)孩子都很害羞、不愿意跟陌生人說(shuō)話,除了上課時(shí)念課本,他們?nèi)恰畣“陀⒄Z(yǔ)’。”
    今年72歲的朱老一直用標(biāo)準(zhǔn)普通話跟記者交流。得知朱敏才是貴州黃平人,在貴陽(yáng)長(zhǎng)大,畢業(yè)于貴州大學(xué)英語(yǔ)系。記者用方言問(wèn)了幾句老人在貴州的生活,朱老用貴陽(yáng)話說(shuō):“現(xiàn)在滴滴個(gè)(一丁點(diǎn))辣椒都不吃,因?yàn)閷O老師吃不了?!?
    朱敏才前半生工作的軌跡劃過(guò)了小半個(gè)地球。他曾在外經(jīng)貿(mào)部(商務(wù)部)工作近40年,在加拿大、坦桑尼亞、利比里亞、毛里求斯、等國(guó)家工作了17年,2002年從中國(guó)駐尼泊爾大使館經(jīng)濟(jì)商參贊的崗位上退休,妻子孫麗娜是中國(guó)第一批小學(xué)英語(yǔ)老師。

    2005年年初,孫麗娜和老伴朱敏才被“感動(dòng)中國(guó)”中大學(xué)生徐本禹的事跡深深打動(dòng)。老兩口想不到,一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生是如何能夠耐得住貧窮和孤獨(dú),選擇到貴州落后的大山里默默支教。看完節(jié)目,孫麗娜隨即產(chǎn)生了到貴州山村教孩子們英語(yǔ)的想法,老伴朱敏才隨即表示支持:“你去那里教書,我也去,更何況貴州還是我的故鄉(xiāng)?!?br style="line-height: 175%; font-size: 12pt" />     “我們想要打開(kāi)山區(qū)孩子看世界的‘窗口’”朱老師說(shuō)。之后,兩位老人收拾簡(jiǎn)單的行李就趕赴貴州,如今加起來(lái)130多歲的兩位老人在貴州一待,已有10個(gè)年頭。

2.扎根山村傾心教學(xué) "回首往事的時(shí)候,不應(yīng)該為碌碌無(wú)為而悔恨"

  

    朱敏才、孫麗娜夫婦通過(guò)媒體幫助和自己尋找,輾轉(zhuǎn)貴州省黔西南州、貴陽(yáng)、遵義支教,望謨二小、尖山苗寨小學(xué)、世華小學(xué)、裕民小學(xué)和龍坪鎮(zhèn)中心小學(xué)這些鮮為人知的學(xué)校名稱,因?yàn)橹烀羧A而讓更多的人知曉。
    條件最艱苦的是尖山苗寨小學(xué),這個(gè)位于貴州興義市馬嶺鎮(zhèn)大蚌村群山之中的學(xué)校,是苗寨每戶人家自己背石頭建成,每次從學(xué)校到集鎮(zhèn)補(bǔ)充物資,都要步行4小時(shí)左右。
    尖山小學(xué)除了朱敏才夫婦只有一個(gè)老師,因?yàn)樗麄兎蚱薜牡絹?lái),學(xué)校在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英文課程基礎(chǔ)上,還給這些苗族孩子開(kāi)設(shè)了品德課、音樂(lè)課、體育課等課程,夫婦兩人分工協(xié)作,孫麗娜通過(guò)媒體為學(xué)校募捐物質(zhì)、與其他學(xué)校建立聯(lián)系,開(kāi)展活動(dòng),喜歡攝影的朱敏才還擔(dān)任起為寨子里的鄉(xiāng)親和學(xué)校攝影的任務(wù)。深處山區(qū)的學(xué)校,對(duì)外交流很少,當(dāng)?shù)氐暮⒆哟蠖鄳峙履吧?,不愿意說(shuō)話,朱敏才夫婦通過(guò)上課、游戲、對(duì)外活動(dòng)讓孩子們逐漸開(kāi)朗、自信。

朱敏才在遵義縣龍坪鎮(zhèn)中心村小學(xué)上英語(yǔ)課。(資料圖片來(lái)源:黔龍網(wǎng))

    尖山小學(xué)的孩子們學(xué)會(huì)了講衛(wèi)生、懂禮貌,學(xué)會(huì)唱漢語(yǔ)歌、跳舞,甚至深度地了解“世界”的含義。在尖山一年,通過(guò)家訪、閑暇時(shí)的活動(dòng),朱敏才幾乎給全寨83戶400多人都留過(guò)影。
    朱敏才錄制的尖山小學(xué)視頻里,孩子們面對(duì)鏡頭從最初的躲避、低頭變成面對(duì)鏡頭嬉笑打鬧,主動(dòng)揮手說(shuō)“Hi”、做鬼臉。那情形,讓記者心頭一熱。
    朱敏才、孫麗娜夫婦至今保留著在支教學(xué)校里的每一張排課表和部分學(xué)生的作業(yè)本,并記錄著教學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。朱敏才還將支教生活做成視頻和PPT,成為自己長(zhǎng)久的記憶。
    在孫麗娜保存的作業(yè)本里,曾支教的尖山苗寨小學(xué),連寨子都很少走出的苗族女孩李興艷,用日記記錄了與兩位老師的伙伴墨西哥吉娃娃的趣事,她在其中一篇日記還提到:我不但想要當(dāng)班長(zhǎng),還想要上大學(xué)。

    到2014年7月,老兩口在貴州遵義縣龍坪鎮(zhèn)中心小學(xué)支教也有整整四個(gè)年頭。“到貴州是因?yàn)?005年,看到一則新聞里講貴州山區(qū)老師的艱辛,在老伴的提議下我們就來(lái)了,當(dāng)時(shí)只想到山區(qū)支教,讓孩子們有老師、有學(xué)可上?!敝烀舨耪f(shuō):“現(xiàn)在,我們想的更多的是,要提高孩子們的素質(zhì),讓他們學(xué)會(huì)傾聽(tīng)與溝通,學(xué)會(huì)交流。希望有一天他們走出去時(shí),可以抬起頭,帶著自信展示自己?!?0個(gè)年頭的支教生涯,夫妻倆見(jiàn)證著山區(qū)的孩子從沒(méi)有校舍、沒(méi)有教師到今天做在窗明幾亮的環(huán)境里讀書學(xué)習(xí)。
  在遵義縣龍坪鎮(zhèn)中心小學(xué),記者在朱敏才的六年級(jí)課堂內(nèi)聽(tīng)講。在他的課堂上,沒(méi)有看到照著書本的朗誦,而是分小組的英文簡(jiǎn)單交流,并進(jìn)行必要的社交禮儀培訓(xùn)。
  課間,李毅再次主動(dòng)與記者聊起天,還認(rèn)真地把自己名字寫在記者的本子上,從家庭到自己的情況,他用較為流利的用英語(yǔ)介紹著,并不時(shí)問(wèn)著記者一些問(wèn)題。
  李毅告訴記者說(shuō):“以前我不太敢跟陌生人說(shuō)話,朱老師給我們畫了一個(gè)圖,教會(huì)我們?cè)趺聪蛉颂釂?wèn)。我剛才是按照朱老師教的向你提問(wèn)。我最喜歡的英文歌是賈斯汀·比伯的《BABY》。如果現(xiàn)在有外國(guó)人來(lái)了,我也要給自己加油,和外國(guó)人說(shuō)幾句?!?

朱敏才夫婦在遵義縣龍坪鎮(zhèn)夫婦中心村小學(xué)的宿舍。(資料圖片來(lái)源:黔龍網(wǎng))

    記者在朱敏才所教授的六年級(jí)班級(jí)里,看到同學(xué)們手里拿著一張他繪制的“六何圖”,六何分別指出是何人、何時(shí)、何地、何物、何如、何故。
  “您將記者在大學(xué)里學(xué)習(xí)的‘5W1H’新聞要素教給了貴州鄉(xiāng)鎮(zhèn)六年級(jí)的學(xué)生。”記者向朱敏才表達(dá)這個(gè)想法。朱敏才說(shuō):“是的,這是國(guó)際通行的六個(gè)元素。用這六個(gè)元素引導(dǎo)孩子看待世界的方向,也是孩子好奇心的源頭。從六個(gè)元素出發(fā),幫助他們打開(kāi)與人、與社會(huì)乃至與世界交流的大門?!?br style="line-height: 175%; font-size: 12pt" />   十個(gè)年頭支教經(jīng)歷,朱敏才、孫麗娜夫婦遠(yuǎn)離兒女、深受病痛折磨,厚厚的病歷和檢查化驗(yàn)單摞在一起近15厘米高?,F(xiàn)在孫麗娜的右眼全部失明,左眼視力只剩下0.03,向記者展示收藏的學(xué)生作業(yè)本,帶著眼鏡她幾乎把作業(yè)本貼臉上才看清。她已停止上課,照顧朱敏才的生活,并想方設(shè)法為學(xué)校增添物資;朱敏才也有高血糖、高血脂、呼吸暫停綜合征等危險(xiǎn)疾病。兩人的課時(shí)從支教最初的一周32節(jié)課降至4節(jié)英語(yǔ)課。孫麗娜說(shuō):“支教這幾年,我定時(shí)回北京開(kāi)藥,順便也帶生活用品過(guò)來(lái),已經(jīng)拉壞了5個(gè)便攜手拉車了?!?
  “支教生活有苦有累有快樂(lè),孩子的變化是我們最大的動(dòng)力。當(dāng)初我的一句提議成為他現(xiàn)在不愿意離開(kāi)的理由,只要他每天能爬起來(lái),我們就會(huì)教下去。”孫麗娜說(shuō):“我最喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的那句‘人的生命是最寶貴的,當(dāng)你回首往事的時(shí)候,不應(yīng)該為碌碌無(wú)為而悔恨’,這是我們這代人的信念?!?/font>

3.事跡感動(dòng)"高層":副省長(zhǎng)率隊(duì)慰問(wèn) 中宣部《國(guó)魂》攝制組采訪 

 

陳鳴明率隊(duì)慰問(wèn)支教志愿者朱敏才夫婦。(遵義日?qǐng)?bào))

    二位老人的感人事跡通過(guò)媒體的報(bào)道后,很多好心人給孩子們送來(lái)了許多學(xué)習(xí)和生活用品,孫麗娜說(shuō):“在黔西南州馬嶺鎮(zhèn)尖山苗賽小學(xué),送來(lái)的本子、筆,孩子們?nèi)甓加貌煌?,一百多個(gè)孩子,贈(zèng)送的衣服平均能得十五件,東西太多了”。2014年,他們還獲得了阿里巴巴公益天天正能量基金的首個(gè)10萬(wàn)元大獎(jiǎng),他們將用這筆錢給遵義縣龍坪鎮(zhèn)中心村小學(xué)建一個(gè)食堂,讓孩子們能在食堂里吃上“愛(ài)心午餐”。

    動(dòng)人的故事不僅引來(lái)愛(ài)心匯聚,更感動(dòng)了當(dāng)?shù)卣块T。2014年4月15日,受貴州省委書記趙克志、省長(zhǎng)陳敏爾委托,副省長(zhǎng)陳鳴率隊(duì)來(lái)到遵義縣,對(duì)九年來(lái)一直在貴州山區(qū)支教的朱敏才、孫麗娜夫婦進(jìn)行慰問(wèn)。遵義市委常委、縣委書記曾瑜,副市長(zhǎng)李蓮娜陪同。
    在遵義縣龍坪鎮(zhèn)中心小學(xué),陳鳴明關(guān)切詢問(wèn)朱敏才夫婦生活情況和身體狀況,對(duì)其九年如一日支教行動(dòng)表示感謝和崇高敬意。陳鳴明指出,朱敏才夫婦等支教志愿者克服各種困難,甘于堅(jiān)守、扎根山鄉(xiāng),以高尚的理想追求、良好的師德修養(yǎng)和深厚的學(xué)識(shí),將滿腔熱情傾注于支教工作,這種無(wú)私奉獻(xiàn)精神值得全社會(huì)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)。

    近日,中宣部電視專題片《國(guó)魂》攝制組來(lái)到遵義縣龍坪鎮(zhèn)中心村中心小學(xué),對(duì)在這里義務(wù)支教的退休外交官朱敏才和妻子孫麗娜的先進(jìn)事跡進(jìn)行采訪拍攝。拍攝過(guò)程中,攝制組從多個(gè)角度,采訪拍攝了朱敏才夫婦支教地點(diǎn)校園的環(huán)境及教學(xué)氛圍,并以朱敏才夫婦背后的故事為題先后采訪拍攝了學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)及龍坪鎮(zhèn)中心村干部和群眾。據(jù)了解,中央電視臺(tái)錄制的大型紀(jì)錄片《國(guó)魂》,旨在弘揚(yáng)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,展現(xiàn)各行業(yè),各民族的精神風(fēng)貌,傳遞正能量。

    問(wèn)及今后打算,朱敏才笑著說(shuō):“我這把老骨頭,或許哪天睡下去就起不來(lái)了,但我肯定會(huì)教到生命中的最后一天。”

道德點(diǎn)評(píng):

 

    在貴州,朱敏才夫婦生活的艱苦程度是一般人難以想象的??墒侵烀舨耪f(shuō):“我們不撤退,等到最后實(shí)在爬不起來(lái)的時(shí)候再不干了?!崩先说囊懔ψ屓顺泽@,這兩位耄耋老人真正的實(shí)現(xiàn)了自己人生的價(jià)值,他們是國(guó)家的好干部,他們把熾熱的愛(ài)心和全部的生命都獻(xiàn)給山里的孩子。
  經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天,在我國(guó)的部分地區(qū),那里遠(yuǎn)離城市,那里仍然貧窮、落后,那里的孩子單純、樸實(shí),他們每一個(gè)人都有著全世界最美的夢(mèng)想?;蛟S我們之中很多人不能像這兩位老人一樣,拋棄一切去幫助這些孩子,但是我們每一個(gè)人都可以為他們獻(xiàn)出自己的微薄之力,一個(gè)人的愛(ài)心是很少,但是如果13億人的愛(ài)心,就會(huì)形成一個(gè)愛(ài)心海洋。
  
網(wǎng)友評(píng)論
世界是一個(gè)大的舞臺(tái),我們每一個(gè)人都是自己的導(dǎo)演,心有多大,舞臺(tái)就有多大。生活需要正能量,朱敏才夫妻帶過(guò)的孩子們,每一個(gè)孩子都天真無(wú)邪,有著鴻鵠之志??粗麄兂砷L(zhǎng),成才就是兩位老人最大的心愿了。
    朱老就是一面鏡子、一面旗幟,是我們身邊看得見(jiàn)的榜樣。作為一名共產(chǎn)黨員、一名農(nóng)村教師,熱愛(ài)教育,扎根山區(qū)教育,是我們義不容辭的職責(zé)。
    朱老師退休放棄舒適生活扎根山村,是源于他對(duì)山區(qū)孩子的愛(ài)。“老師像蠟燭,燃燒了自己照亮了他人”透過(guò)朱老的事跡,我們明白教師并不僅僅是一份職業(yè),更是一項(xiàng)事業(yè)。當(dāng)自己真正投入教育事業(yè),認(rèn)真做好每一件事,不計(jì)較個(gè)人得失時(shí),這份事業(yè)也將回報(bào)最大的幸福和滿足感。
貴州
上榜時(shí)間:2014.05
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朱敏才先生1942年出生于貴州黃平縣,早年畢業(yè)于貴州大學(xué),曾任中國(guó)駐尼泊爾大使館經(jīng)濟(jì)商務(wù)參贊。孫麗娜女士擁有近40年教育工作經(jīng)驗(yàn),是我國(guó)第一批小學(xué)英語(yǔ)教師。2005年,夫婦倆在北京退休后相繼到黔西南州望謨縣第二小學(xué)、興義市馬嶺鎮(zhèn)尖山小學(xué)、貴陽(yáng)市孟關(guān)鄉(xiāng)世華小學(xué)、遵義縣龍坪鎮(zhèn)裕民小學(xué)和中心村小學(xué)支教。