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　　社會(huì)轉(zhuǎn)型期，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，文化卻相對(duì)滯后，這樣的“文化甩尾”帶來(lái)了種種困惑，并在社會(huì)中形成了具有時(shí)代特征的“焦慮癥候群”。

　　本期開始，我們推出《攻克轉(zhuǎn)型期“文化甩尾”》系列評(píng)論，將視野鎖定在文化、教育領(lǐng)域讓人們困惑的諸多問題，辨析其存在的真?zhèn)?、形成的原因和解決的方法，力圖從文化、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等多個(gè)角度進(jìn)行剖析，為社會(huì)文化、社會(huì)心態(tài)的健康發(fā)展提供建議。

　　——編 者

　　說(shuō)來(lái)也怪，屠呦呦和莫言的獲獎(jiǎng)，彌補(bǔ)了多年來(lái)中國(guó)人對(duì)于諾貝爾獎(jiǎng)的遺憾，卻未能有效消除一種集體焦慮，有關(guān)大師的焦慮。

　　隨著幾年前季羨林、吳冠中、錢偉長(zhǎng)、周汝昌、徐邦達(dá)、羅哲文等多位科學(xué)文化大師的駕鶴西去和“錢學(xué)森之問”的提出，對(duì)名家大師的呼喚、對(duì)文化與精神之充沛和豐盈的向往、對(duì)一流人才的渴求便始終彌漫，甚至讓不少人陷入一種“集體焦慮”。

　　細(xì)細(xì)琢磨，個(gè)中原因復(fù)雜，而最根本的，或是因?yàn)槲镔|(zhì)富足后，對(duì)于精神文化的渴求，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國(guó)力強(qiáng)盛之后，重樹文化與精神自信的需要。

　　是的，我們中國(guó)人一向是居安思危的，對(duì)于諾獎(jiǎng)、大師，尤其如此。我們深刻地意識(shí)到，盡管今日中國(guó)已處于一個(gè)空前大變革的時(shí)代，一個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、國(guó)力強(qiáng)盛的時(shí)代，但對(duì)于我們這樣一個(gè)對(duì)世界文化曾做出歷史性貢獻(xiàn)的國(guó)家和民族來(lái)說(shuō)，相較于5000年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的燦爛歷史，我們?cè)诮倌陙?lái)人類科學(xué)文化進(jìn)步的進(jìn)程中取得的成就仍相對(duì)有限，涌現(xiàn)的大師級(jí)代表性人物還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

　　這種憂慮在當(dāng)下，顯得尤為迫切。

　　當(dāng)我們的出版物、影視作品在數(shù)量上已經(jīng)居世界前列，質(zhì)量卻無(wú)法拾起足夠的底氣與自信的時(shí)候；當(dāng)我們已當(dāng)仁不讓地成為“論文大國(guó)”，卻仍與科技強(qiáng)國(guó)相距甚遠(yuǎn)的時(shí)候；當(dāng)我們的高等教育規(guī)模已經(jīng)居世界第一，但還遠(yuǎn)非高等教育強(qiáng)國(guó)的時(shí)候；當(dāng)越來(lái)越多的優(yōu)秀學(xué)生選擇“用腳投票”，在低年齡段便去國(guó)外留學(xué)的時(shí)候……我們?cè)诼袷坠嘌鐾强?，感受到了那份刺目與焦灼。

　　更重要的是，有一天，我們突然發(fā)現(xiàn)，由于巨大的商業(yè)利潤(rùn)誘惑和功利的評(píng)價(jià)體系導(dǎo)向，我們的部分文學(xué)家、藝術(shù)家和科學(xué)家們，忘記了藝術(shù)與科學(xué)的根本使命，被名利和金錢攆著向前跑，向金山銀山跑，這份焦慮感更是與日俱增。

　　因此，從深層次看，在“諾獎(jiǎng)情結(jié)”與“大師焦慮”背后，重要的不是我們對(duì)于一兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的在乎、對(duì)于究竟何為大師的爭(zhēng)論，而是我們對(duì)于人才的珍視，對(duì)于健康的文化、教育、科技風(fēng)氣的呼喚，對(duì)于整個(gè)民族文化自信的渴求。

　　樹立這份自信，需要做的很多，要改變“短期功利主義”，營(yíng)造尊重人才、善待人才的氛圍，在整個(gè)教育階段鼓勵(lì)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展、創(chuàng)造性思維及批判思維，優(yōu)化評(píng)價(jià)體系與導(dǎo)向，更重要的是，要激發(fā)教育、文化、藝術(shù)、科技各個(gè)領(lǐng)域?qū)τ跇淞⑽幕孕诺氖姑c擔(dān)當(dāng)。

　　獲得“安徒生童話獎(jiǎng)”的時(shí)候，作家曹文軒說(shuō)，“這個(gè)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)苦難、遭受了無(wú)數(shù)苦難的國(guó)家，一直矗立在我身后，除了給我意志之外，一直向我源源不斷地提供著獨(dú)特的、價(jià)值連城的寫作資源?！边@句話背后的含義是，今天，在每一個(gè)藝術(shù)、文化、科技領(lǐng)域人才的背后，都有一個(gè)強(qiáng)大的背景——中國(guó)。為此，我們有理由自信，更需要堅(jiān)守那份責(zé)任。

　　教育即生長(zhǎng)，人才的出現(xiàn)也是如此。沉下心來(lái)，優(yōu)化土壤，堅(jiān)持對(duì)于一流的不懈追求，假以時(shí)日，一定會(huì)有更多代表時(shí)代的大師級(jí)人物涌現(xiàn)出來(lái)。（趙婀娜）