文風(fēng)問題不僅是一個學(xué)術(shù)問題,更是黨風(fēng)的集中反映。對一個執(zhí)政黨而言,文風(fēng)的問題不僅決定其影響力、號召力,甚至還決定黨的執(zhí)政力和凝聚力。
2010年5月12日,習(xí)近平同志在中央黨校春季學(xué)期第二批入學(xué)學(xué)員開學(xué)典禮上,作了關(guān)于改進文風(fēng)的重要講話,深刻指出,“黨的歷史經(jīng)驗證明,文風(fēng)不正,危害極大。它嚴(yán)重影響真抓實干、影響執(zhí)政成效,耗費大量時間和精力,耽誤實際矛盾和問題的研究解決。不良文風(fēng)蔓延開來,不僅損害講話者、為文者自身形象,也降低黨的威信,導(dǎo)致干部脫離群眾,群眾疏遠(yuǎn)干部,使黨的理論和路線方針政策在群眾中失去吸引力、感召力、親和力?!?/p>
習(xí)近平同志強調(diào)指出,文風(fēng)問題,是黨的作風(fēng)建設(shè)的一個重大問題,必須引起全黨的高度重視。黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該率先垂范、勉力而為,克服“長、空、假”的不良文風(fēng),弘揚“短、實、新”的優(yōu)良文風(fēng)。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記發(fā)表了一系列重要講話,在文風(fēng)上作出了表率和垂范。
通過深入學(xué)習(xí),我感受最深的是,總書記的講話思想深刻、樸實生動、情真意切,深入淺出,富有哲理,說的是老百姓的話,講的是老百姓的事,不是官樣文章,具體鮮明地體現(xiàn)了我們黨的優(yōu)良文風(fēng),廣大干部群眾愿意聽、聽得進,聽得懂、記得住。
一、文風(fēng)與黨風(fēng)相互關(guān)聯(lián),密不可分
大家知道,中央黨校開學(xué)典禮上,中央領(lǐng)導(dǎo)專門談改進文風(fēng)問題,這還是第一次。我個人理解是:中央領(lǐng)導(dǎo)專題講文風(fēng),一方面體現(xiàn)了中央對改進文風(fēng)的高度重視,另一方面也說明不良文風(fēng)已經(jīng)嚴(yán)重影響到黨風(fēng)建設(shè)。要端正黨風(fēng)、文風(fēng),須從黨內(nèi)開會、講話、寫文章、發(fā)文件這些具體工作入手,反對“長、空、假”,倡導(dǎo)“短、實、新”,實質(zhì)上就是反對形式主義、官僚主義。
文風(fēng)體現(xiàn)學(xué)風(fēng)作風(fēng),反映黨風(fēng)政風(fēng),影響民風(fēng)和社會風(fēng)氣。文風(fēng)的好壞不單純是指寫文章、作報告的風(fēng)格,它在更大程度上體現(xiàn)出執(zhí)政黨的執(zhí)政作風(fēng),以及由此涵養(yǎng)、引導(dǎo)出的主流社會風(fēng)氣。
一個政黨的文風(fēng),是其黨風(fēng)的外在表現(xiàn)形式,是政黨精氣神的集中體現(xiàn),是其密切聯(lián)系群眾、制定國家方針政策最直接、最直觀的折射。我們黨在政治生活中,從來沒有把黨風(fēng)、文風(fēng)、學(xué)風(fēng)截然分開,而是倡導(dǎo)黨風(fēng)、文風(fēng)、學(xué)風(fēng)的一致性,且與國家道德精神互相關(guān)聯(lián)。作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨,理所當(dāng)然地把保持自身優(yōu)良思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等作風(fēng),視為對國家、民族、社會的一種高度嚴(yán)肅的使命擔(dān)當(dāng)。深入分析當(dāng)前文風(fēng)存在的問題,深刻理解文風(fēng)與黨風(fēng)之間的密切聯(lián)系,在不斷改進文風(fēng)的基礎(chǔ)上,堅持優(yōu)良學(xué)風(fēng),培養(yǎng)勤勉作風(fēng),培育高效政風(fēng),創(chuàng)造和諧民風(fēng)、錘煉優(yōu)良黨風(fēng),有助于不斷提高黨的執(zhí)政能力,提升黨的執(zhí)政水平。
二、當(dāng)前文風(fēng)存在的主要問題
習(xí)近平同志在任浙江省委書記時,就曾對一些干部文風(fēng)提出批評:“與新社會群體說話,說不上去;與困難群體說話,說不下去;與青年學(xué)生說話,說不進去;與老同志說話,給頂了回去?!?/p>
“說不上去”、“說不下去”、“說不進去”、“給頂了回去”,十分形象地揭示了當(dāng)前一些干部講話中存在的問題。干部講話,體現(xiàn)的是作風(fēng)、文風(fēng)。這些說話中存在的問題,折射出的就是文風(fēng)中存在的問題。我體會,這些問題主要有:
一是文風(fēng)漂浮,形式主義嚴(yán)重。形式主義為“四風(fēng)”之首。長期以來,我們有的同志熱衷于開會、發(fā)文件、提口號,好大喜功、急功近利,追求上電視、登報紙,為了所謂“政績”,做表面文章,報喜不報憂,甚至閉門造車,弄虛作假。有些簡報、總結(jié)、報告沿襲固定的格式和套路,公文式語言盛行,動輒就是“重要性”、“必要性”、“創(chuàng)造性”,成為嚴(yán)重的形式主義,群眾深惡痛絕。
二是思想僵化,缺乏溝通共鳴。思想是行為的先導(dǎo)。我們有的同志講話、報告思想滯后、觀念陳舊,感覺遲鈍、手法僵化,套新概念又無新內(nèi)容,有“聲度”而又缺深度;還有的是懶漢寫手,慣性思維,不管多重要的講話材料,全是程式化寫作,一條生產(chǎn)線出來,不出彩,不出新,不用心,不動情,以一種“局外人”的心態(tài)復(fù)制粘貼、照搬照抄,文章缺乏吸引力、感染力。
三是貪大求長,熱衷空談?wù)f教。十八大以后,習(xí)近平同志一句“空談?wù)`國,實干興邦”的話,警醒世人。可是,我們現(xiàn)在的不少文章、講話、報告,仍然是洋洋灑灑數(shù)千字,“干”貨不多,水分不少;有的講話游離主題、言之無物;有些報告拖泥帶水、東拼西湊;有的總結(jié)、報告愛用“碩果累累”、“成績斐然”等大而空的溢美之詞,令人生厭。令人費解的是,仍有不少領(lǐng)導(dǎo)喜歡長篇大論,總怕寫短了講少了,體現(xiàn)不了重視,顯示不了水平。
其實,一篇文章的水平主要體現(xiàn)在新思想、新觀點、新見解等這些創(chuàng)新點、啟示點上,而不是體現(xiàn)在篇幅長短、文字多少上。特別是在當(dāng)前節(jié)奏加快、信息海量的情況下,很多人長文章看標(biāo)題、短文章淺閱讀,文章變短是大趨勢,短信、微博、微評、微信都是時代發(fā)展的產(chǎn)物。
四是官腔官調(diào),拒人千里之外。我們黨的干部是人民公仆,不能凌駕于人民之上??墒俏覀兊囊恍┲v話材料,居高臨下,無端發(fā)老爺脾氣,輕率板著臉訓(xùn)人,來自群眾、來自基層、來自生活的鮮活事例、生動語言少而又少,摘抄式、拼湊式、剪刀加漿糊式的文字材料泛濫成災(zāi)。這些內(nèi)容浮躁、夸夸其談的講話、報告、文章,用概念化語言取代鮮活生動的寫作方式,不但不能反映實際生活,解決實際問題,還助長了不良文風(fēng),損害了黨風(fēng)政風(fēng),帶壞了學(xué)風(fēng)和社會風(fēng)氣,疏遠(yuǎn)了黨和群眾的關(guān)系。
三、文風(fēng)問題存在的原因
具體來說,主要有:
一是缺少群眾觀念。文風(fēng)緊連著黨員干部的作風(fēng)問題,涉及到對待人民群眾的情感問題。有的機關(guān)干部群眾觀念淡薄,官氣十足,總認(rèn)為自己高人一等,不深入基層,不深入群眾,不知道群眾所想所盼,對群眾的合理訴求麻木不仁。碰到問題推三阻四,解決問題敷衍塞責(zé),作決定、辦事情不是把群眾的利益放在首位,而是只想討得個別領(lǐng)導(dǎo)的歡心。鄧小平同志曾經(jīng)指出:“有的人還喜歡以領(lǐng)導(dǎo)者自居,喜歡站在群眾之上發(fā)號施令,遇事不愿意同群眾商量,這實際上是一種狹隘的宗派主義傾向,也是一種最脫離群眾的危險傾向。”深入群眾,向群眾學(xué)習(xí),自然會擁有堅固的群眾基礎(chǔ),體現(xiàn)在文風(fēng)上是語言貼近實際,貼近生活,貼近群眾;而脫離群眾,遠(yuǎn)離實際,與現(xiàn)實格格不入,體現(xiàn)在文風(fēng)上,自然是語言干癟,自拉自唱,百姓自然不買賬。
二是缺少深刻的思想觀點。講話、報告、文件等重要文字材料的靈魂是思想。沒有深邃的思想、新穎的觀點,這些材料充其量是沒有生命的軀殼。有些干部平時不注重學(xué)習(xí),缺少理論素養(yǎng),缺少調(diào)查研究,缺少思想火花,講話寫文章自然了無新意,缺少筋骨、沒有生氣;而有真切發(fā)現(xiàn)、有精辟觀點的講話文章,自然能夠吸引人、打動人、感染人。從這個意義上說,思想深度決定文章深度,也決定著文風(fēng)。
三是缺少講真話的勇氣。講真話是實事求是、求真務(wù)實的起碼要求,也是一個共產(chǎn)黨人的基本素質(zhì)。講真話,講有思想、有新意的話,講明白、管用的話,是對黨員干部的基本要求。為什么有些領(lǐng)導(dǎo)干部講不了真話?缺乏講真話的勇氣是一個原因,缺少對客觀世界的精準(zhǔn)見解是另一個原因。心里沒底,眼中無物,筆下無意,口中無詞,遇事說不出個子丑寅卯,又何來真話可言?
四是缺少黨性修養(yǎng)。文風(fēng)能夠體現(xiàn)黨員干部的黨性修養(yǎng)。一個有很好黨性修養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)干部,其文風(fēng)自然樸實清新、鮮活生動;相反,一個黨性修養(yǎng)差、喜歡搞花架子的干部,其文風(fēng)自然是空話連篇、華而不實。文風(fēng)體現(xiàn)出黨員干部對黨的路線方針政策的執(zhí)行力,也體現(xiàn)出黨員干部自身的工作作風(fēng)和行事風(fēng)格。
四、拿出真招實措,力改文風(fēng)弊端
領(lǐng)導(dǎo)干部如何改進文風(fēng)。習(xí)近平同志提出,需要從兩個方面努力。一是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)什么?學(xué)習(xí)黨的基本理論,掌握馬克思主義立場觀點方法,以此作為政治上的望遠(yuǎn)鏡和顯微鏡;學(xué)習(xí)新知識,了解新事物,不斷拓寬視野,提高自己的綜合素質(zhì);學(xué)習(xí)古人語言中有生命力的東西,充分合理地繼承和運用。理論功底扎實了,知識積累厚實了,肚子里裝的東西多了,才能厚積薄發(fā),言之有物、深入淺出地講話、寫文章。二是增強黨性修養(yǎng)。堅持以德修身,努力成為高尚人格的模范,做到言行一致、表里如一,講出的話、寫出的文章人們才愿意看、愿意聽。如果言行不一、表里不一,臺上臺下兩個形象,圈內(nèi)圈外兩種表現(xiàn),即使講得天花亂墜,也不會有人相信你。
如何理解好、落實好習(xí)近平總書記關(guān)于改進文風(fēng)的重要講話精神,我有以下6個方面的思考:
一是堅持“三貼近”,倡導(dǎo)生動文風(fēng)?!百N近實際、貼近生活、貼近群眾”,是改進和加強工作的一條重要指導(dǎo)原則。要增強文章和講話的針對性、生動性,就要深入踐行“三貼近”。要在貼近中做好調(diào)查研究,通過調(diào)查研究,掌握大量鮮活的第一手資料,講群眾聽得懂、聽得進、記得住的話。其次要勤于思考善于思考。寫文章、作報告,尤其是即席講話,離不開平時的積累和充分的思考。動腦、用心才能把握規(guī)律、講出新意。再次要善于學(xué)習(xí)。博覽群書才能信手拈來,勤于思考才能講出觀點。領(lǐng)導(dǎo)干部要多向群眾學(xué)習(xí)語言。很多時候,群眾的語言最有感染力。
比如,今年1月13日,光明日報刊發(fā)習(xí)近平同志懷念故友賈大山的文章《憶大山》。這篇散文最初發(fā)表在1998年第7期《當(dāng)代人》雜志上,習(xí)近平同志時任福建省委副書記。文章中,習(xí)近平同志深情回憶了上世紀(jì)80年代在河北正定期間與當(dāng)?shù)刈骷屹Z大山的深厚情誼,用的是大白話、談的是真感情,語言簡潔生動,行文樸實自然,情意真摯深厚,是一篇不事雕琢、感人至深、有溫度、有深度的好文章。
再如,大家可能感受到了,習(xí)近平總書記出訪國外的多次公開演講,都會引用一些大家耳熟能詳?shù)墓旁娫~、成語、民間諺語、網(wǎng)絡(luò)用語、歇后語、比喻句等,還不時穿插講一些生動的小故事。讓故事來講理,讓故事來說話,讓故事來連通感情,達到了闡述觀點、凝聚共識、溝通思想、交流感情的良好效果。這里僅舉一個例子:
去年9月,習(xí)近平總書記在哈薩克斯坦納扎爾巴耶夫大學(xué)發(fā)表的題為《弘揚人民友誼共創(chuàng)美好未來》的重要演講中,講述了冼星海在阿拉木圖創(chuàng)作等故事,特別是講述的中哈兩國人民交往的兩個感人故事情真意切、感人至深。
第一個是,上世紀(jì)40年代末,一位在新疆工作的中國小伙兒認(rèn)識了在當(dāng)?shù)蒯t(yī)院工作的美麗姑娘瓦蓮金娜,兩人真心相愛并結(jié)婚生子。后來,由于一些客觀原因,瓦蓮金娜回國了,當(dāng)時他們的兒子才6歲。這個孩子長大后,不斷尋找自己的母親,想盡了各種辦法,始終沒有音訊。2009年,兒子終于找到了自己的母親瓦蓮金娜,他的母親就住在阿拉木圖。這一年,兒子61歲,瓦蓮金娜80歲。后來,兒子來到阿拉木圖看望母親,還把母親接到中國旅游。這遲到了半個世紀(jì)的幸福,是中哈人民友好的有力見證。第二個是,RH陰性血型在中國屬于十分稀有的血型,被稱為“熊貓血”。這種血型的病人很難找到血源。哈薩克斯坦留學(xué)生魯斯蘭正是這種血型。在海南大學(xué)讀書期間,魯斯蘭自2009年起參加無償獻血,每年兩次,為一些中國病人解除病痛作出了貢獻。當(dāng)中國朋友稱贊魯斯蘭時,魯斯蘭說:“我覺得應(yīng)該幫助別人,獻血是我應(yīng)該做的。” 這兩個故事樸實生動、鮮活實在,有很強的感染力、說服力、吸引力,引發(fā)了情感共鳴,令人難忘。
二是提煉思想觀點,倡導(dǎo)鮮明文風(fēng)。思想觀點是文章的靈魂。正確精準(zhǔn)的思想觀點從哪里來?只能來源于學(xué)習(xí),來源于實踐,來源于生活,來源于群眾,來源于精益求精的打磨提煉。我們的確應(yīng)當(dāng)潛下心來學(xué)習(xí)黨的基本理論,用馬克思主義的立場觀點方法作為政治上的“望遠(yuǎn)鏡”和“顯微鏡”;要不斷地學(xué)習(xí)新知識,了解新事物,開拓新視野,提高自身的綜合素質(zhì);要扎實打牢理論根基,做到厚積薄發(fā),力求文章、講話有高度、有生命力;要認(rèn)真在提煉思想上下功夫,分析研究問題時,注重揭示出帶規(guī)律性、根本性、針對性的精髓,用于指導(dǎo)實際工作,抓鐵有痕地解決實際問題。
比如,習(xí)近平總書記十分善于用樸實無華的群眾語言解疑釋惑、析事明理:他講一個國家發(fā)展道路的選擇,說“鞋子合不合腳,自己穿了才知道”;他用“國家好,民族好,大家才會好”這樣平實的話,來闡明每個人的前途命運與國家、民族的前途命運緊密相連;他用“既要養(yǎng)血潤燥、化痰化血,又要固本培元、壯筋續(xù)骨”,講明改革要辯證施治等等。這些講話既深刻,又實在,既形象,又生動,具有很強的震撼力、感染力,真正起到了入耳入腦入心的作用。
三是力求“短實新”,倡導(dǎo)創(chuàng)新文風(fēng)。所謂創(chuàng)新文風(fēng),就是要解放思想,破除陳舊觀念和傳統(tǒng)模式的束縛,倡導(dǎo)樸實明快、符合“短、實、新”特點的行文風(fēng)格。短,就是力求簡短精煉、直截了當(dāng),要言不煩、意盡言止,觀點鮮明、重點突出,要盡可能開短會、講短話、發(fā)短文;實,就是講符合實際的話,不講空話套話,講管用的話,不講虛話廢話,講有感而發(fā)的話,不講無病呻吟的話,講反映實際的話,不講照本宣科的話,講明白通俗的話,不講故作高深的話,一切從實際出發(fā),不提不切實際的口號;新,就是講話、寫文章要有新意,也就是要有新思想、新理念、新觀點。講對別人有啟發(fā)的話,講能解決問題的話,講能推動工作的話,講能提振精神的話。能不能講出新意,反映一個領(lǐng)導(dǎo)干部的思想深度、理論水平、經(jīng)驗積累以及語言表達能力。
比如,習(xí)近平同志的著作《之江新語》,相信很多同志都看過。這本書輯錄了習(xí)近平同志擔(dān)任浙江省委書記期間,發(fā)表在浙江日報“之江新語”專欄的232篇文章。每篇文章短則200多字,長也不過500多字,每篇針對一個問題,闡明某個觀點,說清一個道理,鮮明提出了推進浙江經(jīng)濟社會發(fā)展的觀點主張,及時回答了現(xiàn)實生活中人民群眾關(guān)心的一些問題,是堅持“從群眾中來,到群眾中去”這一科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法的生動體現(xiàn),堪稱運用馬克思主義的立場、觀點和方法觀察問題、分析問題、解決問題的典范篇章,也是帶頭踐行“短實新”文風(fēng)的典范文章。
四是提升黨性修養(yǎng),倡導(dǎo)清新文風(fēng)。提升黨員干部的黨性修養(yǎng),體現(xiàn)在文風(fēng)上就是不說空話、套話;提升其道德品質(zhì)修養(yǎng),體現(xiàn)在文風(fēng)上就是不說假話、大話;提升其聯(lián)系群眾的修養(yǎng),體現(xiàn)在文風(fēng)上就是不說官話、廢話;提升其科學(xué)知識的修養(yǎng),體現(xiàn)在文風(fēng)上就是不說經(jīng)不起實踐檢驗和脫離實際的話。所謂清新,就是講話、寫文章既有深厚的理論修養(yǎng),又有鮮活的表現(xiàn)形式,內(nèi)容深邃,表達流暢,不僅耐讀耐看,而且易聽易讀。
比如,習(xí)近平總書記的許多講話被熱傳,許多語句成熱詞,許多觀點成為名言警句,其清新的語言風(fēng)格和特點,對糾正領(lǐng)導(dǎo)干部行文、講話中的長、空、假等不良風(fēng)氣,具有重要的示范作用?!鞍褭?quán)力關(guān)進制度的籠子里”、“‘老虎’、‘蒼蠅’一起打”,鮮明地表達出重典治腐的思路和對腐敗的“零容忍”;“小康不小康,關(guān)鍵看老鄉(xiāng)”,生動質(zhì)樸地表達出建設(shè)小康社會的目標(biāo)等等。這樣清新簡潔、生動形象的講話非常多,不勝枚舉。
五是創(chuàng)新話語體系,倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)帶頭。一個政黨,其旺盛生命力不但表現(xiàn)在行動中,還表現(xiàn)在先進的話語體系中。先進的話語體系充滿戰(zhàn)斗力、感召力,充滿邏輯性、先導(dǎo)性,能夠更好地起到團結(jié)、穩(wěn)定、鼓勁的作用。執(zhí)政黨不僅要會講文件上的話,更要會講、善用來自群眾中的新鮮生動的語言,包括選用網(wǎng)絡(luò)中的流行語言。
改進文風(fēng),領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必帶頭。習(xí)近平同志要求:“現(xiàn)在各級領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素養(yǎng)和知識素養(yǎng)在不斷提高,如果時間和條件允許,還是要盡可能自己動手。一些重要講話和文章應(yīng)當(dāng)全程參與,出思路、講觀點、談看法、拿主意、起標(biāo)題,在大的方面把好關(guān)?!备骷夘I(lǐng)導(dǎo)干部要在改進文風(fēng)方面,給廣大黨員群眾作出表率,帶頭開短會、寫短文、講短話、講真話、講新話,建立一個好的“話語環(huán)境”,別的人就會自覺仿效。這樣,實事求是才能真正落到實處。
比如,2012年12月13日,習(xí)近平同志會見美國前總統(tǒng)卡特,新華社播發(fā)新聞通稿《習(xí)近平會見卡特:中美雙方要不畏艱難積累正能量》,全文只有兩句話,連同標(biāo)點符號在內(nèi),只有96個字。
全文如下:中共中央總書記習(xí)近平13日在中南海會見美國前總統(tǒng)卡特。習(xí)近平強調(diào),新形勢下,中美雙方要不畏艱難,勇于創(chuàng)新,積累正能量,努力建設(shè)相互尊重、互利共贏的合作伙伴關(guān)系,開創(chuàng)中美構(gòu)建新型大國關(guān)系新局面。
六是弘揚優(yōu)良作風(fēng),倡導(dǎo)建章立制。對一個國家來說,執(zhí)政黨的文風(fēng),事關(guān)執(zhí)政黨的執(zhí)政水平和公信力。必須推進政務(wù)公開透明,推進決策科學(xué)化、民主化;必須依法保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán),充分發(fā)揮社會監(jiān)督、群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督的作用;必須通過建章立制,促使黨政機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部對老百姓講實話、講短話,講聽得懂、有用的話,促使文風(fēng)根本好轉(zhuǎn)。
比如,去年12月12日至13日召開的中央城鎮(zhèn)化工作會議,提出了推進城鎮(zhèn)化的六項主要任務(wù),指明了我國未來城市的藍圖以及措施。 其中,第五項任務(wù)是“提高城鎮(zhèn)建設(shè)水平”。文中有一段這樣的表述:“城鎮(zhèn)建設(shè),要依托現(xiàn)有山水脈絡(luò)等獨特風(fēng)光,讓城市融入大自然,讓居民望得見山、看得見水、記得住鄉(xiāng)愁”。“望得見山、看得見水、記得住鄉(xiāng)愁”,不僅描繪了一幅詩意棲居的畫面,而且所指明確具體、便于群眾理解。對于群眾來說,重要的不是小清新、文藝范,抑或是有沒有用幾個網(wǎng)絡(luò)詞匯,最想看到的,是言之有物、真切實在的公文。中央出臺的規(guī)劃文件中,出現(xiàn)如此新意、詩意的行文,給我們帶來了驚喜、作出了榜樣。
深入學(xué)習(xí)思考習(xí)近平總書記系列重要講話,我們可以把好的文風(fēng)概括為7條,即:疏導(dǎo)而不說教,簡潔而不累贅,易懂而不簡陋,犀利而不尖刻,深刻而不深奧,平和而不平淡,生動而不僵硬。
我們研究討論文風(fēng)與黨風(fēng),是對習(xí)近平總書記系列重要講話的重溫,更是對當(dāng)下現(xiàn)實的理性思考。黨風(fēng)、文風(fēng)、學(xué)風(fēng)、會風(fēng)、政風(fēng)、民風(fēng),相互關(guān)聯(lián),相互作用,相互影響。我們真切地希望這一切匯合成清正之風(fēng)、浩然之風(fēng)、和諧之風(fēng),從自身做起、從現(xiàn)在做起,有激情、有行動、有擔(dān)當(dāng),為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻更大的力量?。ㄍ艏荫啠喊不帐∥麄鞑扛辈块L)
- 上一篇:
- 下一篇:
- 金句縱覽習(xí)近平2013-2017兩會時間
- 回去就干 馬上就辦——代表委員熱議落實習(xí)近平總書記兩會期間重要講話精神
- 從人民中汲取治國理政的智慧和力量——習(xí)近平總書記同十二屆全國人大代表、全國政協(xié)委員共商國是全紀(jì)實
- 【學(xué)習(xí)大軍】這些人分量很重 習(xí)近平待之很重
- 習(xí)近平出席解放軍代表團全體會議
- 習(xí)近平:加快建立軍民融合創(chuàng)新體系 為我軍建設(shè)提供強大科技支撐
- 習(xí)近平等出席全國兩會少數(shù)民族代表委員茶話會
- 安徽代表團熱議踐行“三嚴(yán)三實”:從“嚴(yán)”上要求 向“實”處著力
- 習(xí)近平李克強張德江劉云山王岐山張高麗分別參加
全國人大會議一些代表團審議 - 習(xí)近平參加新疆代表團審議