三嚴三實·專題教育進行時
在“三嚴三實”專題教育中,文化部把抓好專題教育作為履行黨建主體責任的重要任務(wù),納入黨建工作述職評議考核的重要內(nèi)容。同時,采取專項調(diào)研、隨機抽查等多種形式對各司局、各直屬單位開展“三嚴三實”專題教育情況進行督促和指導(dǎo)。
文化部辦公廳采取互動形式講專題黨課,將專題輔導(dǎo)和研討交流結(jié)合起來,各處室代表提出問題,廳領(lǐng)導(dǎo)進行解答,達到共同思考、答疑解惑、統(tǒng)一認識的效果。公共文化司依托現(xiàn)有的“公共文化論壇”,將“三嚴三實”專題學(xué)習研討與論壇日常學(xué)習交流結(jié)合起來,安排司領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各黨小組長、各黨支部委員都要講一次黨課。文化市場司黨支部以黨小組為單位組織討論,圍繞“為人”“做事”兩個方面,認真查找存在的不嚴不實問題,通過專題教育進一步改進和提高工作水平。
中央民族樂團樂隊在重慶演出期間,黨支部書記利用演出間隙組織全體黨員和申請入黨的同志一起學(xué)習“三嚴三實”文件,并進行交流討論。中國歌劇舞劇院依靠互聯(lián)網(wǎng)傳播力量,在劇院官方微信平臺和黨委微信平臺發(fā)布“三嚴三實”專題學(xué)習內(nèi)容,使廣大黨員干部第一時間接受專題教育。
在開展“三嚴三實”專題教育中,文化部始終堅持以上率下,部黨組以身作則,當標桿、作示范,一級抓一級,一級帶一級;堅持問題導(dǎo)向,把問題意識貫穿專題教育的全過程,把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為出發(fā)點和落腳點;堅持從嚴要求,把嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律貫穿專題教育,以嚴促深入,以嚴求實效;堅持兩手抓兩促進,緊密結(jié)合文化工作實際,把專題教育與中央巡視組專項巡視反饋意見的整改工作結(jié)合起來,與推動文化改革發(fā)展結(jié)合起來,做到專題教育與日常工作有機融合、相互促進。(記者 韓業(yè)庭)
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