陳申福,男,1959年7月生,重慶市城口縣龍?zhí)镟l(xiāng)倉房村小學(xué)教師。作為倉房小學(xué)唯一的教師,38年來,他教了300多名學(xué)生,培養(yǎng)出40多名大學(xué)生,成為“愚人村”的摘帽人。如今,已經(jīng)63歲的他依然堅(jiān)守在講臺(tái)上。陳申福曾榮獲“重慶好人”等榮譽(yù)。
“那我來當(dāng)老師”
城口縣,地處大巴山腹地,群山莽莽,溝壑縱橫,素有“九山半水半分田”的說法,而倉房村,更是這種地貌的典型。1965年,村里有了第一所“學(xué)?!?,只有幾名學(xué)生,唯一的老師還是從外村請來的,沒過多久就因?yàn)闊o法忍受這里艱苦的條件而離開了。后來的老師,也很少能待上兩年。
陳申福是村里第一位高中生,畢業(yè)后,便在外面打工,但每每想起在倉房上學(xué)的情景,他就忍不住為村里的孩子擔(dān)心。1984年,又一位老師離開了,陳申福聽說后,毅然返鄉(xiāng),成為倉房小學(xué)唯一的老師?!袄蠋熈舨蛔??那我來當(dāng)老師!”陳申福滿臉堅(jiān)毅。成為教師后,陳申福起早貪黑認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)學(xué)生情況針對性制定教學(xué)計(jì)劃,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,學(xué)生成績大幅上升。陳申福因此“一炮走紅”,村民們紛紛將孩子送來讀書,班里的學(xué)生一下子達(dá)到60多人。
“不能讓一個(gè)孩子失學(xué)”
改革開放后,村民大多想的是外出打工掙錢,對讀書不太重視。在陳申福教書的前幾年,他經(jīng)常發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒來上課,找人一問,多半是家長把孩子帶上一同打工去了。為此,他不斷進(jìn)行家訪,不厭其煩地給村民做思想工作。在他的勸說下,大部分村民慢慢轉(zhuǎn)變了觀念,支持孩子們上學(xué)。后來,隨著越來越多的高中生、大學(xué)生走出倉房、改變命運(yùn),村民們對教育也越來越重視,大家紛紛認(rèn)識到只有讀書才能斷掉窮根。
現(xiàn)在的倉房村,家長們紛紛將孩子送到龍?zhí)镟l(xiāng)中心小學(xué)、縣城學(xué)校甚至是重慶更好的學(xué)校讀書,老舊的落后思想已經(jīng)一去不復(fù)返。
“要為教育貢獻(xiàn)自己的力量”
2022年,陳申福已經(jīng)63歲了,這是他在倉房村小學(xué)任教的第38個(gè)年頭。38年來,他先后教過300多名學(xué)生。在這300多名學(xué)生里,有190名初中生、65名高中生、46名大學(xué)生。
其實(shí),早在2019年,陳申福就已經(jīng)退休了,家里的大孫子都已經(jīng)4歲了,妻子也勸他一起去縣城和孩子們生活。但想到村里的孩子,他還是義無反顧地接受了縣里的退休教師返聘,又回到了他熟悉的三尺講臺(tái)上。2022年6月,陳申福送走了倉房小學(xué)的最后一屆學(xué)生,度過暑假后,眼看著離開學(xué)的日子越來越近,陳申福的眉頭也越皺越緊。妻子寬慰道:“村里沒有適齡學(xué)生了,去城里帶孫兒嘛?!苯Y(jié)果只換來陳申福一句“我?guī)Р粊硗尥??!痹趥}房村“帶”了300個(gè)“娃娃”的他,卻沒有好好帶過自家的孫兒。
聽說長茅小學(xué)的老師退休了,陳申福便主動(dòng)向上級申請,將他調(diào)到長茅小學(xué)去任教。看著長茅小學(xué)的7個(gè)孩子,他說:“只要還有一點(diǎn)光,就要為教育貢獻(xiàn)自己的力量?!保ㄘ?zé)任編輯:高晟寒 蔣雨欣)