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王翠斌
熱心腸老師扎根鄉(xiāng)村教育28載 堅(jiān)持助學(xué)幫扶多名學(xué)子
敬業(yè)奉獻(xiàn)
甘肅
2022年第三季度“中國(guó)好人榜”
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人物故事:

  王翠斌,男,1973年2月生,中共黨員,甘肅省天水市麥積區(qū)向榮學(xué)校高級(jí)教師。從教28年來(lái),王翠斌扎根農(nóng)村,潛心鄉(xiāng)村教育事業(yè),幫助多名困難學(xué)生完成學(xué)業(yè),同時(shí)還熱心幫助周圍的人紓解困難。從2015年到現(xiàn)在,王翠斌曾榮獲義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)個(gè)人、甘肅省級(jí)農(nóng)村骨干教師等榮譽(yù)。

  熱愛(ài)工作 創(chuàng)新教育教學(xué)方法

  “帶兩個(gè)班是家常事,甚至有時(shí)候帶三個(gè)班的課程,一天課講下來(lái),口干舌燥,筋疲力盡?!痹谵r(nóng)村學(xué)校,英語(yǔ)教學(xué)薄弱,專業(yè)教師缺乏,像王翠斌這樣的英語(yǔ)老師,都是一個(gè)頂兩個(gè)。雖然辛苦,但他依然非常熱愛(ài)教育事業(yè)。工作中,王翠斌結(jié)合自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),針對(duì)農(nóng)村教育現(xiàn)狀,提出通俗易懂的“三餐式”英語(yǔ)學(xué)習(xí)概念,即“早上吃好”是突出重點(diǎn),“中午吃飽”是兼顧全面,“晚上吃少”是精煉提升。他一直強(qiáng)調(diào),學(xué)習(xí)就像吃飯,三餐不可少,掌握好方法,形成好習(xí)慣,學(xué)習(xí)自然就會(huì)進(jìn)步。

  他的這套“通俗”的理論和方法,不僅深受學(xué)生的喜愛(ài),也為較落后的農(nóng)村地區(qū)創(chuàng)設(shè)出了一套符合學(xué)生實(shí)際的學(xué)習(xí)模式,成為了全區(qū)教師可借鑒的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn),得到了眾多農(nóng)村老師的認(rèn)可。

  重視教育 挽救厭學(xué)兒童

  農(nóng)村地區(qū)留守兒童較多,加上部分家庭對(duì)教育不重視,導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)情緒嚴(yán)重,但在王翠斌的勸導(dǎo)下,沒(méi)有一個(gè)學(xué)生失學(xué)。

  “我爸媽都不管我,你管得著嗎?”“你以后少管我!”這是一個(gè)叫小強(qiáng)的學(xué)生經(jīng)常對(duì)王翠斌說(shuō)的話。小強(qiáng)13歲時(shí)開始沉迷電子游戲,白天在朋友家睡覺(jué),晚上到網(wǎng)吧通宵打游戲,經(jīng)常幾個(gè)月不回家。外地務(wù)工的父母實(shí)在沒(méi)辦法,打算讓他退學(xué)。王翠斌得知后,多次聯(lián)系村委會(huì)和鎮(zhèn)上的領(lǐng)導(dǎo),與小強(qiáng)的家長(zhǎng)取得了聯(lián)系。在王翠斌的反復(fù)勸說(shuō)下,小強(qiáng)的父母說(shuō):“你要是能找到他,就讓他繼續(xù)上。”同為農(nóng)村出身的王翠斌深知失學(xué)意味著什么,在多方打聽下終于在市里一個(gè)網(wǎng)吧找到了小強(qiáng)。小強(qiáng)見到王翠斌,一把推開他就跑了。但王翠斌并沒(méi)有放棄,在網(wǎng)吧蹲守了一天一夜,終于再次將小強(qiáng)堵在網(wǎng)吧。王翠斌沒(méi)有批評(píng)小強(qiáng),而是給他買了食物,在賓館登記了房間,苦口婆心地和他談了一個(gè)晚上。功夫不負(fù)有心人,小強(qiáng)終于明白了老師的良苦用心,同意繼續(xù)上學(xué)。自此,王翠斌便成了這孩子的“實(shí)際監(jiān)護(hù)人”,直至小強(qiáng)初中畢業(yè)考上高中。

  面對(duì)父母在外打工的孩子和困難家庭,不管是代表學(xué)校還是自己,王翠斌都親力親為,時(shí)常上門看望和幫助?!拔覀兘逃氖且粋€(gè)孩子,挽救的卻是一個(gè)家庭,得到的是未來(lái)。”面對(duì)農(nóng)村教育,王翠斌經(jīng)常這樣說(shuō)。20多年來(lái),王翠斌累計(jì)幫助了1000多名困境學(xué)生和家庭。其中有多名學(xué)生考上名牌大學(xué),放假時(shí)經(jīng)?;氐綄W(xué)校給學(xué)弟學(xué)妹們講他們的成長(zhǎng)故事和與王老師之間的小故事……王翠斌與學(xué)生們亦師亦友的感情,已成為學(xué)校的一段佳話。

  堅(jiān)持公益 做“熱心腸”鄉(xiāng)村教師

  王翠斌不僅是一名負(fù)責(zé)任的鄉(xiāng)村教師,還是一名有著“熱心腸”的公益人。他聽說(shuō)鄰村的鄉(xiāng)親身患重病,因治療費(fèi)用太高全家人都陷入絕望。得知此事后,他立即前往了解情況,當(dāng)即捐了1000元善款,并通過(guò)朋友圈、微信公眾號(hào)發(fā)出捐款倡議,四處奔走聯(lián)系相關(guān)部門,最終籌集到10萬(wàn)余元,讓手術(shù)得以順利完成。

  2020年新冠肺炎疫情暴發(fā)后,他立即向武漢捐助了2000元,又聯(lián)系了一家企業(yè),為天水當(dāng)?shù)氐尼t(yī)護(hù)人員捐贈(zèng)了2萬(wàn)余元的土蜂蜜?!疤鹛鹈勖郏挂卟鸥辛α?。”他希望忙碌了一天的醫(yī)護(hù)人員休息時(shí)能喝到一杯甜甜的蜂蜜水。2021年和2022年,在天水的兩次疫情中,除堅(jiān)持做好線上教學(xué)工作外,他還參與了防疫值守,雖然忙碌,但他覺(jué)得非常充實(shí)、非常有意義。類似這樣的事例還有很多,單位同事和鄉(xiāng)鄰有需要幫忙的,王翠斌都會(huì)主動(dòng)伸手傾力相助。這些年來(lái),他幫助的人很多,參加的公益活動(dòng)也很多,他的奉獻(xiàn)精神感染了身邊的很多人。(責(zé)任編輯:黃舒雅 陳楚培)

來(lái)源:甘肅省文明辦