2016.10期
近日，全國婦聯(lián)等9部門共同印發(fā)《關(guān)于指導(dǎo)推進(jìn)家庭教育的五年規(guī)劃(2016—2020年)》（以下簡(jiǎn)稱《規(guī)劃》），提出到2020年，基本建成適應(yīng)城鄉(xiāng)發(fā)展、滿足家長和兒童需求的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系。《規(guī)劃》一出，立刻引發(fā)網(wǎng)絡(luò)熱議。網(wǎng)友普遍認(rèn)為，家庭教育是人生教育的基礎(chǔ)和起點(diǎn)，對(duì)個(gè)人成長、家庭幸福和社會(huì)和諧都起著不可替代的重要作用。《規(guī)劃》的出臺(tái)正當(dāng)其時(shí)，唯有科學(xué)完備的家庭教育，才能真正助力兒童健康成長。網(wǎng)友們紛紛暢所欲言，為如何科學(xué)地開展家庭教育劃起了“重點(diǎn)”。
重點(diǎn)①
父母要提高認(rèn)識(shí) 挑起“首任老師”的責(zé)任重?fù)?dān)
東營魯晉：父母是孩子的第一任老師。但長期以來，我國在家庭教育方面還存在一些不足：有的家庭忽視了父母對(duì)子女的教育，有的父母對(duì)子女教育不得要領(lǐng)，還有的父母因?yàn)楦鞣N原因無暇顧及子女，等等，導(dǎo)致父母“第一任老師”的責(zé)任很難盡好。所以，要做到真正科學(xué)的家庭教育，父母必須提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化“第一任老師”的責(zé)任感，不要輕視家庭教育的作用，不要把對(duì)孩子的教育單純寄托在學(xué)校教育上。必須認(rèn)識(shí)到，家庭教育才是整個(gè)人生教育的基礎(chǔ)和起點(diǎn)，孩子要立德成才，必須腳踏實(shí)地，邁好第一步。>>
湖北舟山：由于受地理位置、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、重視程度等多方面因素的影響，家庭教育失衡現(xiàn)象在許多地方不同程度存在，也是一個(gè)很難解決的棘手問題。特別是在廣大農(nóng)村，這種現(xiàn)象更為突出，一些家庭的教育方式依然很落后，甚至沒有所謂的家庭教育。對(duì)于這些地區(qū)的家長而言，首先要做的就是提高為人父母的責(zé)任意識(shí)，養(yǎng)育孩子不光是喂養(yǎng)，更要教育，真正擔(dān)起對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育的重任。 >>
重點(diǎn)②
父母要轉(zhuǎn)變觀念 摒棄“分?jǐn)?shù)第一”的錯(cuò)誤理念
池州王婷：當(dāng)前，在片面注重學(xué)科教育的大環(huán)境下，父母應(yīng)及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念，將立德樹人作為家庭教育的立足點(diǎn)，摒棄分?jǐn)?shù)第一的錯(cuò)誤理念，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣及優(yōu)良品質(zhì)，與孩子一起走好他們?nèi)松钠鸩诫A段，幫助他們將來更好地融入社會(huì)生活。作為父母要考慮得更加全面，從道德修養(yǎng)、價(jià)值追求、身體素養(yǎng)等多個(gè)方面，教會(huì)孩子們從生活這本“教科書”里學(xué)會(huì)掌握自己，看清未來。 >>
貴州何義兵：古往今來，家庭從來就是社會(huì)文化的基石，家長對(duì)子女的教育影響著民族文化的形成和發(fā)展。我們要重視家庭教育，建構(gòu)和諧家風(fēng)，使每個(gè)家庭成員都在家風(fēng)的浸潤中受到熏陶，明白做人、做事之道。家庭教育涵養(yǎng)優(yōu)良家風(fēng)，要把更多的關(guān)心、關(guān)愛、關(guān)注融入家庭教育中，讓孩子在良好家風(fēng)的滋養(yǎng)中茁壯成長，養(yǎng)成懂感恩、知感召、會(huì)感受的良好習(xí)慣，成為社會(huì)的棟梁之才。 >>
重點(diǎn)③
父母要不斷學(xué)習(xí) 掌握家庭教育的科學(xué)技能
惠州楊政：教育子女是普天下父母一生的事業(yè)。然而，做稱職的父母并不是有了孩子就自然能夠做到的，教育子女的能力也不是與生俱來的，需要廣大父母在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中努力提高。打鐵還需自身硬，要教育好孩子，父母首先要讓自身素質(zhì)強(qiáng)起來，讓自己教育子女的能力強(qiáng)起來。家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系的構(gòu)建，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)家庭教育資源的共享，必將幫助廣大父母接受先進(jìn)的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的教育方法，得到精準(zhǔn)的幫助和細(xì)致的服務(wù)，從而大大提高教育子女的能力。 >>
紹興久久泰平：家庭教育首先要“教育”好家長。家庭作為孩子成長的第一環(huán)境，在培養(yǎng)孩子的思想品德、情感興趣、生活習(xí)慣、行為規(guī)范等方面有著特殊作用。在家庭教育中，父母應(yīng)該接受良好的家庭教育培訓(xùn)，樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，與學(xué)校教師緊密配合，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，在教育孩子全面成長中發(fā)揮更大的作用，這樣才能更有利于孩子的健康成長。在實(shí)施《規(guī)劃》中，就要教給他們正確的科學(xué)的育人方法，使家庭教育與學(xué)校教育相互促進(jìn)，共同提高。 >>
重點(diǎn)④
社會(huì)要形成合力 保障家庭教育的全面推進(jìn)
咸陽魏向榮：家庭教育絕不僅是一個(gè)家庭的事，而是關(guān)系到社會(huì)發(fā)展的民生大事，是一項(xiàng)重要的社會(huì)事業(yè)，需要政府主導(dǎo)下的全社會(huì)來倡導(dǎo)、運(yùn)作、落實(shí)、促進(jìn)。近年來，一些地方通過立法推進(jìn)家庭教育，將家庭教育指導(dǎo)納入民生工程、列入財(cái)政預(yù)算等，為家庭教育工作提供了很多支持和保障。除此之外，政府應(yīng)當(dāng)創(chuàng)新、拓展家庭教育指導(dǎo)服務(wù)陣地的建設(shè)，除了學(xué)校和社區(qū)，公共圖書館、博物館、文化館、科技館等公共文化陣地也要積極介入，利用社會(huì)力量，堅(jiān)持需求導(dǎo)向，廣泛開展公益性的家庭教育講座或家庭教育親子活動(dòng)，多方面滿足全社會(huì)的家庭教育需求。>>
成都趙德眉：《規(guī)劃》明確了未來五年家庭教育的發(fā)展方向、工作目標(biāo)和落實(shí)舉措。我們可以看到家庭教育推進(jìn)的長期性、艱巨性、復(fù)雜性，它需要有設(shè)計(jì)、有實(shí)施、有落實(shí)，不是盲目的追求“畢其功于一役”，而是要從建立健全家庭教育公共服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的各個(gè)支點(diǎn)入手，充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+新媒體”與傳統(tǒng)媒體的深度融合，合理解決老問題、理性對(duì)待新問題，用更多的時(shí)間和更多的耐心來做好家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。 >>
結(jié)語
家庭教育任重而道遠(yuǎn)，要做好家庭教育工作，家庭、學(xué)校、社會(huì)三方角色都必不可少，只有發(fā)揮合力，才能共同演繹好家庭教育的大戲，讓孩子從中汲取立德成人的道理，收獲溫馨幸福的情感。家庭教育未來還有很長的一段路要走，且行且努力！
