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　　孩子沒有風(fēng)險(xiǎn)知識(shí)，那就教給他，家庭教育、學(xué)校教育都要跟上

　　暑期將至，孩子們迎來一段可以盡情撒歡的時(shí)光。撒歡是好事，但要當(dāng)心“踩雷”。近日筆者翻閱新聞，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)好幾起溺亡悲劇，加上前兩天100多名小學(xué)生玩水銀中毒的消息，都在提醒：孩子們的安全應(yīng)該引起足夠的注意。

　　孩子容易陷入危險(xiǎn)，因?yàn)橛腥龢犹攸c(diǎn)。一是活潑好動(dòng)，好奇害死貓；又討厭緊箍咒，喜歡干些出格的事兒；二是沒有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，也沒有避險(xiǎn)知識(shí)，不知道是雷，以為是糖果呢；三是自救力量微弱，真陷入危險(xiǎn)，無力化解。

　　如同石頭之下青草照樣冒頭一樣，孩子好奇、調(diào)皮、愛玩的天性壓不住，也不宜壓，風(fēng)險(xiǎn)避免了，把孩子弄成小老頭了，不是好方法。筆者認(rèn)為，不妨從以下幾點(diǎn)著手。

　　首先，讓孩子遠(yuǎn)離險(xiǎn)地、險(xiǎn)物。就防溺水而言，有大面積水域的地方，護(hù)欄要扎牢、警示牌要樹好；對(duì)生產(chǎn)化學(xué)品的黑作坊必須零容忍，不能讓孩子輕易就能接觸到水銀。尤其要警惕網(wǎng)上“飛來”的危險(xiǎn)。 不久前，某地一中學(xué)生在網(wǎng)上買來硫酸銅，放到飲料里讓同學(xué)喝，結(jié)果把人家喝進(jìn)了重癥監(jiān)護(hù)室。這些化學(xué)原料，不知輕重的孩子怎么能輕易購買呢？危險(xiǎn)品和孩子之間，必須實(shí)現(xiàn)物理隔離。

　　其次，既然孩子沒有風(fēng)險(xiǎn)知識(shí)，那就教給他，家庭教育、學(xué)校教育都要跟上。孩子處在踢死蛤蟆弄死猴的年齡，就像脫韁野馬，多動(dòng)愛跑。牧馬人必須在觀念上送上一個(gè)籠頭，以防毒草。家長得跟孩子們說，不要隨便撿東西玩，不能隨便下水戲耍。學(xué)校也不能光盯著考試，有條件的話要爭(zhēng)取開設(shè)生命安全課程，教給同學(xué)們一些避險(xiǎn)的原則和技術(shù)。別說小孩，有的大學(xué)生遭遇侵害時(shí)也會(huì)茫然無措，既不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)，也不會(huì)及時(shí)止損，這都是風(fēng)險(xiǎn)教育缺失的表現(xiàn)。

　　風(fēng)險(xiǎn)教育并不容易。孩子們個(gè)性較強(qiáng)，不喜歡戴緊箍，排斥家長的管理，老想往安全區(qū)外頭沖。這就對(duì)教育方式提出了更高的要求，最好的方法是潛移默化。鄭淵潔的《皮皮魯送你100條命》，通過故事，甚至改編成音樂劇，教給兒童們“褲衩和背心蓋著的地方不能碰”等自我防護(hù)常識(shí)，效果就很好。

　　據(jù)說在東北有種狍子，遇上危險(xiǎn)不知道跑，甚至自己往槍口上撞。孩子可不能這樣“呆萌”，風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，得從小教起。（齊志明）