從畢節(jié)四兄妹集體自殺,到大涼山女孩“最悲傷作文”,這樣的新聞總讓人無比痛心,隨之也會(huì)有無數(shù)愛心如潮涌來。不過,對于“流動(dòng)中國”的這一龐大群體、對于總數(shù)超過6000萬人的留守兒童,如果只從一些個(gè)案新聞張望他們,恐怕會(huì)失真。事實(shí)上,這些孩子們的世界,他們內(nèi)心的悲喜,我們能體味多少?人們在伸出關(guān)愛之手時(shí),是否真的知道他們的現(xiàn)實(shí)需要?
四川是當(dāng)今中國留守兒童數(shù)量最多的省。今天,我們連線四川日報(bào)評論員楊潔,聽她講講如何給留守兒童持久有力的關(guān)愛。
——編 者
對本就有心理隱患的留守兒童來說,忽強(qiáng)忽弱、忽有忽無的關(guān)愛,很難保證不會(huì)造成二次傷害
有一種悲傷,是一些人的生活碎在地上,卻聽不見太多聲響。那些缺少集中關(guān)注的留守兒童,可能就是如此。看到最新一則消息,寫出“最悲傷作文”的彝族女孩,經(jīng)媒體報(bào)道后,僅新浪網(wǎng)微公益平臺(tái)就募集了超過48萬元的慈善捐款。她的生活有望得到改善,命運(yùn)可能從此轉(zhuǎn)折,但更多的孩子,恐怕難有這樣的“聚光燈”。對全社會(huì)來說,或許我們更應(yīng)思考:如何關(guān)愛每一位留守兒童?
四川是全國留守兒童規(guī)模最大的省份。2013年全國婦聯(lián)的數(shù)據(jù)顯示,我國農(nóng)村留守兒童數(shù)量超過6000萬,其中四川占11.34%。在轉(zhuǎn)型期中國,這樣一個(gè)結(jié)構(gòu)性的問題,真要解決也是“壓力山大”。從政府、社區(qū),到專業(yè)機(jī)構(gòu)、志愿者、媒體等,倘若不能達(dá)成基于協(xié)作理性的大救助格局,只從各自視角去做,恐怕會(huì)出現(xiàn)關(guān)注度和扶持上冷熱不均的現(xiàn)象。那些“沉默”的孩子,獨(dú)自走在一段下坡路上,黯然神傷。而那些一時(shí)間集萬千關(guān)愛于一身的地區(qū)和孩子,潮水退去后,許多問題仍然留在沙灘上。
有時(shí)候,問題并非出在關(guān)愛資源的不足上,而是我們的救助結(jié)構(gòu)有缺陷,幫扶的姿態(tài)形式感太強(qiáng)。比如逢年過節(jié)看望一下,組織一些慰問活動(dòng),或者組織大學(xué)生、志愿者與留守兒童進(jìn)行為期很短的交流互動(dòng),留下一顆顆不舍而脆弱的童心。對本就有心理隱患的留守兒童來說,這樣忽強(qiáng)忽弱、忽有忽無的關(guān)愛,很難保證不會(huì)造成二次傷害。曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳的一篇文章《叔叔阿姨,我們不希望你們來支教》,讓人深思。應(yīng)該說,政府伸出的援手,是最給力最持久的,但其作用更主要體現(xiàn)在“織網(wǎng)托底”的制度設(shè)計(jì)上,在需要體現(xiàn)“溫度”的心理和情感慰藉層面,還無法發(fā)揮更多。另一方面,在一些欠發(fā)達(dá)地區(qū),各方面的幫扶,還存在著碎片化、交叉化情況。成都一位長期和援助項(xiàng)目、慈善組織打交道的校長,曾深有感觸地說,“很多部門都在開展關(guān)愛留守兒童的工作,但項(xiàng)目重疊,預(yù)期的作用很難得到顯現(xiàn)?!睂W(xué)校若是協(xié)調(diào)不好,只能疲于奔命去應(yīng)付各種活動(dòng)。
如何實(shí)現(xiàn)持久有力的關(guān)愛,而不是潮漲潮落?關(guān)鍵是協(xié)作。在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,“互聯(lián)網(wǎng)+”引發(fā)的跨界合作,激發(fā)了強(qiáng)大的潛能;社會(huì)領(lǐng)域同樣需要跨界,來應(yīng)對留守兒童這樣的世紀(jì)難題。在四川,許多地方正在以政府打頭、學(xué)校實(shí)施、公益組織輔助的模式來幫助留守兒童。在偏遠(yuǎn)的山區(qū)平武縣,建有專為留守兒童而設(shè)的“兒童友好家園”??h里設(shè)立專項(xiàng)基金,每個(gè)學(xué)校都建有“留守兒童之家”,開展點(diǎn)對點(diǎn)的幫扶,重點(diǎn)關(guān)愛對象連假期都有老師照看;暑期還有開展各種活動(dòng)的夏令營,豐富孩子們的精神世界。在蓬安縣城南橋社區(qū),有個(gè)“愛心媽媽”志愿服務(wù)隊(duì),與留守兒童結(jié)成一對一幫扶。從政府到民間,從各類組織到志愿者,為著同一個(gè)目標(biāo)的群體,開始在各展所長的基礎(chǔ)上加強(qiáng)協(xié)作,應(yīng)該說,這既是理念的進(jìn)步,也是務(wù)實(shí)的行動(dòng)。
盡管如此,社會(huì)關(guān)懷的力量終歸有限。比如,活動(dòng)中心、留守之家只能建在縣城,很難輻射到山里的孩子;學(xué)校和公益組織一般只有少數(shù)幾個(gè)心理輔導(dǎo)老師,照顧不過來那么多孩子。何況,這些關(guān)懷并不能彌補(bǔ)父母缺位留下的心理落差。解決留守兒童的問題,還是得回到問題產(chǎn)生的地方。對政府而言,力推就地城鎮(zhèn)化、放寬城市準(zhǔn)入門檻,讓來城市打拼的父母有機(jī)會(huì)把孩子接到身邊,幫留守兒童回歸正常生活,才是必須走通的正道。(楊潔 四川日報(bào)評論員)
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