“愛孩子，就是他哭的時候，你懂得安慰他；他遇到困難時，你樂于陪他一起面對；他難過時，你愿意抱一抱他。” ——吳邵萍，2010年全國教書育人楷模，江蘇省南京市北京東路小學附屬幼兒園園長。31年來，她用愛澆灌著幼教苗圃，用愛支撐起幼教事業(yè)。 “愛勝過了一切言語，當你用溫暖的雙臂接納他，他身上的閃光點就會熠熠發(fā)光。一日生活皆教育，這是幼兒教育和其他教育最大的不同吧?！?/p> ——石利穎，2011年全國教書育人楷模，北京市第五幼兒園教師，她是“點子大王”，陪伴著孩子幸福成長。 “要么不做，做就做到最好。無論是親情、友情、師生情，每一份愛，都需要我們以無私的付出去維系，以真誠的溝通去經營，只要我們用心去關愛每個人，我們的世界就永遠充滿陽光。沒有教不好的學生，只有當不好的老師?！?/p> ——張麗莉，2012年全國教書育人楷模，黑龍江省佳木斯市第十九中學教師。曾榮獲全國優(yōu)秀教師、全國三八紅旗手、省模范教師、省中小學師德先進個人、省三八紅旗手等榮譽稱號。 “每個生命都有夢想，我?guī)退麄儓A夢，他們也會用自己的行動，點亮更多孩子的夢?！?/p> ——楊小玲，2013年全國教書育人楷模，湖北省武漢市第一聾校舞蹈教師。她用24年韶華圓了500多聾啞孩子的舞蹈夢，用青春和愛去滋潤聾啞孩子的無聲世界，被聾啞孩子親切地稱為“鼓舞媽媽”。 “我們常說人心有七竅，這其中有什么比信心更重要的呢？給他人以陽光，給自己以陽光，這就是積善，就是積德，就是生命的燦爛。” ——胡遂，2013年全國教書育人楷模，湖南大學文學院教授、博士生導師。43年教師生涯，她的課堂里永遠是座無虛席；58載人生歲月，她的臉上總是陽光燦爛。學生對她有許多尊稱：“美女博導”“媽媽老師 “湖大一姐”“心靈導師”“育人大師”。她卻這樣定義自己：“其實我就是一個普通的老師，傳道授業(yè)解惑，熱愛本職工作，熱愛學生，享受工作帶來的快樂，享受學生成長的幸福?！?/p> 本版統(tǒng)籌：董洪亮 趙婀娜 魏哲哲 本版設計：蔡華偉 |
- 上一篇：
已是第一篇
- 下一篇：
-
讓尊師重教成為社會風尚
已是最后一篇
-
讓尊師重教成為社會風尚