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傳承文化基因 彰顯精神標(biāo)識
發(fā)表時間:2014-08-14   來源:人民日報

  習(xí)近平同志最近發(fā)表一系列重要講話,深刻闡述了社會主義核心價值觀與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)在聯(lián)系。他指出:“中華文明綿延數(shù)千年,有其獨特的價值體系。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為中華民族的基因,植根在中國人內(nèi)心,潛移默化影響著中國人的思想方式和行為方式。今天,我們提倡和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,必須從中汲取豐富營養(yǎng),否則就不會有生命力和影響力。”這表明,培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀必須立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,努力傳承這個文化基因、彰顯這個精神標(biāo)識。

  深刻認(rèn)識我們的文化基因和精神標(biāo)識

  習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào),要深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價值。這六個方面的內(nèi)容,實際上是對中華民族長期形成的文化基因和精神標(biāo)識的集中概括。文化基因與精神標(biāo)識離我們的生活并不遠(yuǎn),是千百年來“百姓日用而不覺”的為人處世之道,具有很強(qiáng)的生命力。認(rèn)識我們的文化基因和精神標(biāo)識,可以圍繞上述六大范疇,具體分析與理解一些單個漢字與成語、命題、理念。從單字來看,有“五常”中的“仁、義、禮、智、信”,“四維八德”中的“孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥”,以及“學(xué)、愛、善、德、誠、敬、恕、和、儉、正、公、道、理、武、勇”等。從成語、命題、理念來看,有仁者愛人、與人為善、義以為質(zhì)、天下為公、天人合一、協(xié)和萬邦、和而不同、民貴君輕、載舟覆舟、民為邦本、本固邦寧、自強(qiáng)不息、厚德載物、民胞物與、博文約禮、尊師重道、修身、慎獨、三達(dá)德、三不朽、至大至剛、浩然正氣、精忠報國、殺身成仁、舍生取義、文治武功、文事武備、德本財末、戒奢以儉、儉以養(yǎng)德、兼愛非攻、守正不阿、獨善其身、兼濟(jì)天下、知行合一、經(jīng)世致用、明體達(dá)用,以及民間流行的“百善孝為先”“家和萬事興”等等。

  著力增強(qiáng)文化自信和價值觀自信

  上述理念、范疇所體現(xiàn)的文化基因和精神標(biāo)識,是社會主義核心價值觀建設(shè)的重要思想資源。我國古人非常注重“立本”,強(qiáng)調(diào)“君子務(wù)本,本立而道生”。在培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀的問題上也是如此。社會主義核心價值觀要深入人心,就必須追根溯源,用好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化這一“源頭活水”。為此,需要切實糾正歷史虛無主義的錯誤觀念和做法,著力增強(qiáng)我們對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中華傳統(tǒng)美德的文化自信與價值觀自信。英國前首相撒切爾夫人說中國只能生產(chǎn)電視機(jī),不能貢獻(xiàn)給世界以價值觀。這種說法是非常狹隘與罔顧歷史的。實際上,我國的制度文明特別是文官制度以及思想文化中的精華,曾獲得西方啟蒙時代思想大師們的青睞與借鑒。在近代“東學(xué)西傳”的過程中,以“仁愛”“誠信”“人本”“和平”為主要內(nèi)容的儒家文化通過傳教士傳到西方后,曾為萊布尼茨、沃爾夫、伏爾泰、魁奈、狄德羅與百科全書派所重視。在法國近代的《人權(quán)宣言》及第二次世界大戰(zhàn)后聯(lián)合國發(fā)布的《人權(quán)宣言》中,都引用了《論語》“己所不欲,勿施于人”的論斷。“己所不欲,勿施于人”及進(jìn)一步的“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”,集中體現(xiàn)了儒家“仁愛為本”的價值理念,具有超越時空和國界的重大意義與價值,被國際倫理學(xué)界喻為道德的“黃金律”。

  持續(xù)開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中華傳統(tǒng)美德教育

  十年樹木,百年樹人;百年大計,教育為本。傳承我們的文化基因,彰顯我們的精神標(biāo)識,教育是基礎(chǔ)和根本。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中華傳統(tǒng)美德教育要從娃娃抓起,使之貫穿于家庭教育、學(xué)校教育、國民教育、社會教育的整個過程與各個環(huán)節(jié)。講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同既是公德要求,也是私德要求。公德的建構(gòu)以私德為基礎(chǔ),做一個好人是做一個好公民的前提。應(yīng)從家庭教育開始,配合學(xué)校教育與社會教育,讓孩子們從小培養(yǎng)仁愛之心,懂禮儀、知廉恥,逐步“志于道、據(jù)于德、依于仁、游于藝”“興于詩、立于禮、成于樂”,成為既有中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中華傳統(tǒng)美德修養(yǎng)、又身體力行社會主義核心價值觀的當(dāng)代“君子”。(郭齊勇 武漢大學(xué)國學(xué)院院長、教授)

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