不久前,廣西南寧市首次執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部任職前法律知識(shí)考試制度,對(duì)全市870名新提拔的、非人大常委會(huì)任命的領(lǐng)導(dǎo)干部,進(jìn)行任職前法律知識(shí)考試,考試成績(jī)將作為領(lǐng)導(dǎo)干部正式任職的重要依據(jù)。按相關(guān)制度規(guī)定,考試每年舉辦一次,形成長(zhǎng)效機(jī)制。 按照依法治國(guó)和推進(jìn)國(guó)家治理體系、治理能力現(xiàn)代化的要求,領(lǐng)導(dǎo)干部任職需過“普法關(guān)”的做法,確有必要普及和推廣。 推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,應(yīng)高度重視法治問題,采取有力措施全面推進(jìn)依法治國(guó)。在建設(shè)法治中國(guó)過程中,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部作為改革開放和社會(huì)主義事業(yè)的引領(lǐng)者和踐行者,擔(dān)負(fù)著落實(shí)黨的政策和國(guó)家法律法規(guī)的重任,更應(yīng)是普法教育的重點(diǎn)對(duì)象。如果領(lǐng)導(dǎo)干部不具備必要的法律知識(shí),甚至不懂法,那么依法行使權(quán)力、保障權(quán)力在法律規(guī)范內(nèi)運(yùn)行,就會(huì)成為一句空話。領(lǐng)導(dǎo)干部在行使權(quán)力時(shí),違法違規(guī)現(xiàn)象就更易發(fā)生。 知行合一、行勝于言。但基本的前提,是首先要“知”。改革步入深水區(qū),社會(huì)環(huán)境日趨復(fù)雜,利益訴求更趨多遠(yuǎn),憑老經(jīng)驗(yàn)、老辦法很難從根本上解決問題,必須全面和熟練掌握法律這把“金鑰匙”,依法依規(guī)破解錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)矛盾,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的有序發(fā)展。因此,必須不斷強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的法律知識(shí)培訓(xùn),讓各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是基層干部更好地學(xué)會(huì)用法律的視角思考問題、用法律的手段解決問題,依法行政水平才能得到有效提高。這就注定領(lǐng)導(dǎo)干部的法律培訓(xùn)不能淺嘗輒止、走馬觀花,只知道個(gè)大概就滿足。 與此同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)干部手中都擁有一定的權(quán)力。在各種誘惑面前,稍不清醒便會(huì)滑向違法甚至犯罪的谷底。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。國(guó)家法律,就是防止腐敗的“籠子”。一方面,要強(qiáng)化對(duì)權(quán)力的監(jiān)督,讓“籠子”有力有效;另一方面,作為行使權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)干部,首先要明白“籠子”的界限在哪里,哪些是不能觸碰的“法律紅線”。領(lǐng)導(dǎo)干部在任職前加強(qiáng)學(xué)習(xí)掌握法律法規(guī)知識(shí),用違法案例警醒自身,就等于把杜絕和鏟除可能出現(xiàn)的亂用權(quán)、違法用權(quán)土壤的關(guān)口前移,讓領(lǐng)導(dǎo)干部正確看待手中的權(quán)力,學(xué)會(huì)依法依規(guī)用好手中的權(quán)力,避免在運(yùn)用手中權(quán)力時(shí)出現(xiàn)行使不當(dāng)和違法違規(guī)行為,對(duì)法律心存敬畏,有利于在以后的用權(quán)中手握戒尺、慎獨(dú)慎微,并做到在遵守黨紀(jì)國(guó)法的同時(shí),以身作則,帶領(lǐng)大家共同遵紀(jì)守法,引導(dǎo)社會(huì)形成建設(shè)法治中國(guó)的正能量。 “沒有規(guī)矩,不成方圓”。領(lǐng)導(dǎo)干部有了法律知識(shí)做思想基礎(chǔ)和行動(dòng)保障,就更容易在行使權(quán)力中不好高騖遠(yuǎn),不脫離實(shí)際,遵守法律法規(guī),遵循客觀實(shí)際,更好地依法行政,強(qiáng)化更多的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),樹立正確的“政績(jī)觀”,做到“為官一任,造福一方”。(趙陽) |
- 上一篇:
已是第一篇
- 下一篇:
-
慎作“第一眼”評(píng)判
已是最后一篇
-
慎作“第一眼”評(píng)判