今年高考,最讓人感動的,莫過于江西一位考生因?yàn)橐娏x勇為受傷,本以為與高考擦肩而過,教育部卻傳來消息,待他身體康復(fù),將重新為他和另一名受傷考生組織單獨(dú)考試。高考破例為這些善良正義的考生,打開了一扇大門。由此,人們也看到了高考以人為本的彈性化一面。 在一些人看來,高考也有“非人性化”的一面。今年,山東一名優(yōu)秀考生,因?yàn)橛涘e高考時間,遲到40分鐘,被拒之門外。無論圍聚過來的家長如何為她求情,該考生最終還是被取消了本場考試資格。幾年前,上海也有一名考生,曾因?yàn)檫t到幾分鐘,最終未能參加考試。一些網(wǎng)友在為這些考生扼腕嘆息的同時,也指責(zé)高考的“冷酷無情”,甚至有人建議是否能為遲到考生另設(shè)考場。但高考作為一項(xiàng)嚴(yán)格制度,它更有剛性的一面,“鐵律”是必須遵守的。 今年高考由于正好碰上雙休日,又有人建議,高考是否能固定放在6月的首個雙休日舉行,減緩交通擁堵壓力,降低社會陪考成本等。也是在今年高考期間,外地一位班主任因手機(jī)鬧鈴出了問題,送考險些遲到,差點(diǎn)因無法將全班考生準(zhǔn)考證送入考場而影響學(xué)生考試。于是有人提出,將準(zhǔn)考證交給班主任一個人保管,這樣的風(fēng)險系數(shù)太高。似乎不管什么事件,只要是與送考陪考有關(guān)的,總是牽動神經(jīng),讓人“大氣也不敢出”。 說到底,這些擔(dān)心和憂慮,都與高考的重要性以及一年一度的集中考試有關(guān)??荚嚱M織有風(fēng)險,一次考試的偶然性很大,考生萬一發(fā)生遲到、受傷等事件,與高考錯過就得來年再戰(zhàn)。讓高考更加人性化,并不是要打破高考制度的一些規(guī)定,或讓高考制度網(wǎng)開一面,而是強(qiáng)調(diào)打破一考定終身的現(xiàn)狀,通過學(xué)校自主招生,甚至一年多考的形式,讓學(xué)生有更多的選擇機(jī)會,減少考生、考生家庭以及社會對于高考的焦慮感。 (彭薇) |
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變態(tài)的“女德國學(xué)班”哪還有“德”?
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