——“靈峰家風(fēng)與相城風(fēng)氣建設(shè)”研討會發(fā)言摘登
家庭是社會的細(xì)胞,是國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會和諧的基點。建設(shè)優(yōu)良家風(fēng),促進(jìn)良好社會風(fēng)氣形成,成為不少地方著力推進(jìn)的工作。
9月24日,來自北京、上海等地的專家學(xué)者會聚蘇州相城區(qū)靈峰村,舉行“靈峰家風(fēng)與相城風(fēng)氣建設(shè)”研討會。在實地參觀考察這個全國文明村后,專家學(xué)者圍繞家風(fēng)傳承與創(chuàng)新、社會主義核心價值觀培育與踐行等主題進(jìn)行探討與交流,總結(jié)有效經(jīng)驗以期推廣到全國其他地方。
本期嘉賓
孫春晨 中國社科院哲學(xué)所研究員、中國倫理學(xué)會秘書長
劉士林 上海交通大學(xué)城市科學(xué)研究院院長、文化部文化產(chǎn)業(yè)專家委員會委員
梅敬忠 中央黨校文史部教授
景躍進(jìn) 清華大學(xué)人文社會科學(xué)學(xué)院政治系教授
肖群忠 中國人民大學(xué)哲學(xué)系教授、倫理學(xué)與道德建設(shè)研究中心副主任
凝家風(fēng)之小,聚風(fēng)氣之大
梅敬忠:加強家風(fēng)、村風(fēng)、區(qū)風(fēng)、市風(fēng)建設(shè)的根本和目的,仍然是加強道德建設(shè),從而提高中華民族的整體道德素質(zhì),使道德成為實現(xiàn)中國夢的強大精神動力。相城區(qū)注意把風(fēng)氣建設(shè)與加強干部的道德教育結(jié)合起來,踐行“三嚴(yán)三實”?!皣?yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”。“三嚴(yán)”講的是干部的道德修養(yǎng)和做人問題,要自覺修身,并要有自律精神,謹(jǐn)慎用權(quán)?!叭龑崱本褪歉刹康淖鍪碌赖潞妥鋈孙L(fēng)格。官德的好壞是帶動社會風(fēng)氣的關(guān)鍵,孔夫子曾說:“君子之德風(fēng),小人之德草,草上之風(fēng),必偃?!保ā墩撜Z·顏淵》),這句話就重在強調(diào)干部道德對民眾道德的示范作用。
因此,我們在傳承創(chuàng)新家風(fēng)、推動地方文明建設(shè)水平的過程中,一定要緊緊抓住道德建設(shè)這個根本,在當(dāng)前要特別注意弘揚中華優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,以德鑄魂、以德化俗、以德立人,形成良好社會風(fēng)氣,復(fù)興中華民族“禮義之邦”風(fēng)采。
劉士林:“相城風(fēng)氣”及內(nèi)涵提煉,是一次達(dá)成社會共識的過程。資料顯示,“相城風(fēng)氣”調(diào)研活動召開了15場次的座談會,參加座談會的干部有65人,群眾127人。在回收的619份有效問卷中,通過因子分析法得出4個重要因子,其中“同求”和“擔(dān)當(dāng)”是兩個重要因子,最終順理成章凝聚出“上下同求勇于擔(dān)當(dāng)”的相城精神內(nèi)核,得到廣泛認(rèn)同。從蘇州城市發(fā)展和蘇南現(xiàn)代化的角度,我覺得相城文化建設(shè)可以看作是一個標(biāo)志,一個從“坐而論道”的話語階段躍升到“興禮作樂”的實干階段的標(biāo)志??少F之處就在于發(fā)展經(jīng)濟(jì)而不忘文化重建,“富民”而不忘“教化”,且圍繞著美好家庭、新鄉(xiāng)賢文化、“德善相城”等主題,越做越紅火,越做越有想法和創(chuàng)意。
但總體來看,目前相城區(qū)戰(zhàn)略目標(biāo),還主要是結(jié)合政治和經(jīng)濟(jì)需要闡釋建構(gòu)的,與吳文化、蘇州文化方面聯(lián)系還需更密切。因為這些是大家都在追求和探索的,只有程度上的差異。蘇州是吳文化的核心區(qū),也是江南詩性文化的主要代表,結(jié)合國家目前大力推進(jìn)的“人文城市”和“特色小鎮(zhèn)”戰(zhàn)略,相城區(qū)和靈峰村可以多做文章,找到更精準(zhǔn)的戰(zhàn)略定位,引導(dǎo)自身在家風(fēng)建設(shè)和區(qū)域文化建設(shè)上走更具特色的發(fā)展之路。
肖群忠:相城區(qū)能夠把家風(fēng)建設(shè),與農(nóng)村社區(qū)的“村風(fēng)”建設(shè)和城市社區(qū)的“區(qū)風(fēng)”建設(shè)結(jié)合起來,以家風(fēng)為抓手和基點,以“村風(fēng)”“區(qū)風(fēng)”為更高目標(biāo),這是一種值得學(xué)習(xí)借鑒的經(jīng)驗。它不僅符合儒家修身齊家治國平天下的思路,也必將推動相城乃至蘇州的精神文明建設(shè)和社會全面進(jìn)步。
以10條“靈峰家風(fēng)”為基礎(chǔ),靈峰村制定了《靈峰村村民委員會村民自治章程》,通過村規(guī)民約、鄰里關(guān)系改善等加強農(nóng)村社區(qū)的人際道德建設(shè)。比如,靈峰人普遍看重教育,對老師非常尊重。在這種氛圍下,村風(fēng)中就有一條明確規(guī)定,“如違反九年制義務(wù)教育法,不支持子女入學(xué)經(jīng)教育不改的,取消其九年制義務(wù)教育內(nèi)村里的一切福利待遇。”把好的普遍認(rèn)可的家風(fēng),通過凝聚、提煉,匯聚成一個地區(qū)的區(qū)風(fēng)。
景躍進(jìn):中國的改革已經(jīng)進(jìn)入一個“綜合—系統(tǒng)—頂層設(shè)計”的階段,在中央層面是“四個全面”“五位一體”,統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局。在地方和基層的創(chuàng)新,也越來越具有集成性的特點。要把基層實踐置于國家的戰(zhàn)略宏圖之中,置于蘇州城市發(fā)展和相城風(fēng)氣建設(shè)的脈絡(luò)中。由此確定自己的歷史地位,把握工作重點,找到工作抓手。同時,這樣的“頂層設(shè)計”不是拍腦袋憑空產(chǎn)生的,而應(yīng)該有著強大的民心基礎(chǔ)。政府要得民心,就應(yīng)當(dāng)將“以人民為中心”作為工作導(dǎo)向。在物質(zhì)生活水平提高以后,老百姓期盼生活安定祥和,人際關(guān)系和諧友善,而以家風(fēng)促社會風(fēng)氣的“頂層設(shè)計”,自然受到老百姓的歡迎。
讓大風(fēng)氣和小風(fēng)氣建設(shè)形成互動。以靈峰村為例,村里發(fā)動村民集體投票共同討論一個問題:靈峰人應(yīng)該是什么樣的,靈峰村究竟要建設(shè)成一個什么樣的村莊,要具有哪些村風(fēng)。大家達(dá)成共識,就可以圍繞這個目標(biāo)來進(jìn)行改革和創(chuàng)新。
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