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譜寫青春 放飛夢想
發(fā)表時間:2015-01-28   來源:中國文明網(wǎng)

  青春是一個人的年輕時代,對于每一個人來說都是珍貴而美好的,青春寓意著朝氣蓬勃、熱情洋溢,同時也需要拼搏奮斗和艱苦磨練。文學(xué)大師莎士比亞說:“人的青春是短暫的,但是,如果卑劣地度過這短暫的青春,就顯得太多了”;高爾基認(rèn)為:“青春是一個普通的名稱,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦的磨煉”。青春美好卻也短暫,美好的黃金時代轉(zhuǎn)瞬即逝,我們總該為青春留下點(diǎn)什么。面對青春,有些人選擇這樣做:

  懸崖邊上的“護(hù)夢人”

  在喜馬拉雅山腳下偏遠(yuǎn)藏區(qū)貧困的墨脫縣,常年發(fā)生泥石流,山體滑坡的崎嶇路上,她天黑走懸崖,過冰河,溜鐵索,甚至懷孕六個月拖著沉重的身子在山路間頻繁往返,不為賺錢,不為名利,她只是為了勸學(xué),為了孩子們不停課,甚至只是為了把孩子平安送到家,她就是感動中國的格桑德吉。同時,她還有個美麗的名字叫做—老師。成就了村里孩子的上學(xué)夢,自己的孩子卻寄養(yǎng)在拉薩的爺爺家里。十三年來,在格桑德吉的努力下,門巴族孩子從最初失學(xué)率30%,變成到今天入學(xué)率95%.她教出的孩子有6名考上大學(xué)、20多名考上大專、中專,而她自己的女兒卻留在了拉薩,一年才能見一次。雖然泥石流和山體滑坡可以擋住道路,但是卻擋不住格桑德吉和孩子們的夢想,正是這位最美女教師,將自己的青春奉獻(xiàn)給了山區(qū)渴望讀書的孩子們,使得孩子們的夢想放飛,她是懸崖邊上的“護(hù)夢人”。

  懸崖邊上撐起的教育藍(lán)天

  在那絕壁懸崖邊上,在那木制云梯上,上上下下走過許多人,許多人去過就不再想要嘗試第二次。只有李桂林,陸建芬夫婦—云梯上最美的教師,一去就是整整19年,扎根在貧苦的二坪村,奉獻(xiàn)了自己的一生。在那里他們播下了知識的種子,為貧困彝寨的孩子們搭起了通往夢想的云梯,可以通向外面的世界。雖然二坪村孩子們一個個地走下了云梯,實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,但是這架絕壁邊的云梯卻阻斷了陸建芬夫婦和家人的聯(lián)系,阻隔了他們孝敬父母、關(guān)心照顧兒子的路。然而他們沒有絲毫的后悔,19年來, 昔日荒涼的二坪村已由過去的"文盲村窮山村"成了如今的"文化村"。在最崎嶇的山路上,最美夫妻教師用自己的青春點(diǎn)燃了知識的火把,19年的清貧、堅守和操勞,沉淀為精神的沃土,讓希望發(fā)芽。

  在那些珍貴而又短暫的青春歲月里,這些最美教師選擇了無私奉獻(xiàn)自己,那到底是什么在支持著他們這樣做呢?

  我想應(yīng)該是在他們青春年代里所擁有的一種熱情,內(nèi)心所堅持的信念吧,“不能讓山區(qū)孩子們的夢想跌落于懸崖”是他們不變的信念,一雙雙渴望學(xué)習(xí),渴望讀書的眼睛激勵著他們堅持去改變山區(qū)孩子們的狀況;也正因?yàn)槿绱?,他們舍棄自己的小家,將所有的熱情投入到無私奉獻(xiàn)的事業(yè)中去,不斷努力堅持傳播著自己的“大愛”。

  面對美好的青春,面對感動著13億中國人民的模范,我們作為處于韶華青春的年輕一代,應(yīng)該像他們一樣為自己的青春留下點(diǎn)什么,這樣在以后回首自己的青春時光時才不會感到碌碌無為,才不會留有任何的遺憾和悔恨。夢想誰都會有,但又有幾個人在真正地為之拼搏,為之奮斗?我們追求的不該是生活的穩(wěn)定和安逸,更需要到社會的激流中去磨練自己堅強(qiáng)的意志。不一定非得像他們一樣跑到邊遠(yuǎn)地區(qū)去支教,但應(yīng)該努力讓自己的青春過的有意義,有價值,爭取在有限的時間去奮斗,去打拼,為精彩未來做好準(zhǔn)備。要想實(shí)現(xiàn)理想,應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

  首先,樹立并堅持自己的夢想,制定在實(shí)現(xiàn)夢想過程中每個階段要達(dá)到的目標(biāo)。制定目標(biāo)時,要像護(hù)夢人那樣,拋開世俗雜念和外界誘惑,傾聽自己的心聲,根據(jù)實(shí)際情況確立自己的理想目標(biāo),并將目標(biāo)具體細(xì)化到生活工作中的每一個階段。在完成每一個目標(biāo)之后都要進(jìn)行總結(jié)和反思,檢查自己的目標(biāo)完成效果。追夢的途中要有持之以恒的精神,不能半途而廢。

  其次,處在朝氣蓬勃的青春時代,我們應(yīng)該具有積極向上的精神面貌,對待學(xué)習(xí)和工作充滿熱情。將“護(hù)夢人”作為榜樣,無論自己身處何地,擔(dān)當(dāng)著何種角色做著何種工作,都該對自己的工作和夢想保持足夠高的熱情,無論在思想上還是行動上都要“努力扎根”。對任何工作來說,懷著一種“既然去做這件事就要努力把它做好”的態(tài)度去做事往往要比懷著一種應(yīng)付差事的想法結(jié)果更加事半功倍。

  最后,學(xué)會“先做人,后做事”。護(hù)夢人用他們的偉大行動告訴我們怎樣做人,怎樣做一個“大寫的人”。我們作為年輕的一代,不管是否成才,都應(yīng)先學(xué)會做人,再去學(xué)做事。首先思想品德上必須過關(guān),德行對于一個人來說至關(guān)重要。在德行的培養(yǎng)中,心地善良是基本底線,而責(zé)任感則需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng),不僅僅是對自己負(fù)責(zé),還應(yīng)該對他人和社會承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任。學(xué)會做人之后,才能在工作中學(xué)會做事,做事時要“從大處著眼,從小處著手”,不能犯眼高手低的毛病。還要在平時工作的點(diǎn)滴中培養(yǎng)起自己良好的習(xí)慣,比如做事不拖沓,今日事,今日畢;學(xué)習(xí)和工作中遇到問題多想方法解決,而不是急著找借口逃避;每天堅持做計劃,作總結(jié)等等。

  在青春的路上,會有荊棘和沼澤,也會有美景和誘惑,我們要做的就是一邊感受著青春帶給我們的苦與甜,笑與淚,一邊堅持不懈地奮斗著,不斷朝著夢想邁進(jìn)。人不會苦一輩子,但總要苦一陣子,只有在該奮斗的年紀(jì)奮斗了,未來的生活才會活得精彩。 (張智芳 河北經(jīng)貿(mào)大學(xué))

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責(zé)任編輯:王 鈺
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