—— 讀《中華史綱》
中國社會科學院榮譽學部委員蔡美彪研究員新著《中華史綱》，是一部很好讀的中國通史簡寫本，值得推薦給大家閱讀。
黨和國家領(lǐng)導人，從毛澤東同志到鄧小平、江澤民、胡錦濤同志，多次提醒全黨干部，要注重學習中國歷史，尤其是中國近代史和中共黨史，因為這是領(lǐng)導干部治國理政必要的知識儲備。而在此以前，我們的作者和出版者尚未推出可供黨員干部閱讀的篇幅適宜的中國歷史書。有鑒于此，蔡美彪研究員接受中央領(lǐng)導同志的委托，撰寫了一本簡明中國通史，以方便各級黨員干部閱讀。
《中華史綱》有著鮮明的寫作特點：
一、通史家風，體例嚴整?！吨腥A史綱》從原始社會寫起，特別從公元前841年有明確歷史紀年以后至清朝覆亡間3000年的歷史，無論秦漢唐宋元明清，還是魏晉南北朝、五代十國，歷朝歷代，都有交代。本書雖只有30萬字，卻容納中華五千年歷史。我們今天的行政體制大體上是中央政府下有省、自治區(qū)。中國何時實行行省制，歷史上新疆、臺灣在什么歷史條件下建省，本書都有明確的記述。歷史紛繁復雜，本書卻條分縷析。它讓我們看到，中國的歷史是怎樣一步一步發(fā)展到今天的。
二、主題突出，主線清晰。中華歷史五千年，“二十五史”滿箱滿匣，不知從何處讀起。本書針對這一點，擯棄細枝末葉，突出主題，詳略得當。中國如何從奴隸制走向封建制，何時開始皇帝統(tǒng)治，尤其有關(guān)歷代治亂興衰之所形成，治國理政中的經(jīng)驗教訓，以及何謂外戚篡權(quán)，何謂宦官誤國，何謂“挾天子以令諸侯”，什么時候出現(xiàn)九品中正、門閥制度，什么時候出現(xiàn)科舉制，等等，本書都著意交代。中國歷史上出現(xiàn)過輝煌的時代，有唐朝貞觀之治，有宋朝的科技發(fā)明，有明朝永樂年間的七下西洋，有清朝康乾盛世等。王朝末期，朝政混亂，社會發(fā)展停滯，農(nóng)民起義蜂起。晚清時期，面對西方資本主義國家的侵略，國家沒有應對之策，淪為半殖民地半封建社會,中國人民在近代的革命和奮斗就是在這樣的歷史條件下發(fā)生的。
三、注重多民族統(tǒng)一國家的形成過程。中國是一個以漢族為主體的多民族統(tǒng)一國家，這個多民族統(tǒng)一國家是如何形成的？本書有清楚的交代。以魏晉時期北方各個民族國家的形成為例，作者總結(jié)道：“北方諸侯各自立國，共同的特征是：統(tǒng)治集團多已漢化或部分漢化，境內(nèi)被統(tǒng)治的居民也主要是漢族居民，因而都采用漢族古代的國號作為自己的國號，以示承襲中原的歷史文化傳統(tǒng)。各國的發(fā)展過程中，逐漸實現(xiàn)了各民族的融合”。這是對這一段歷史一個非常精辟的總結(jié)，是對以漢族為主的多民族統(tǒng)一國家形成過程的切合實際的概括。讀過本書，我們對中國這個多民族統(tǒng)一國家的形成，乃至對于新中國成立以后的民族自治政策也會有清晰的認識。
四、引導讀者理解我們今天歷史發(fā)展的由來和極其深厚的歷史積淀，接受愛國主義教育。本書對歷代的地理環(huán)境，對歷代生產(chǎn)力的發(fā)展，對偉大人物的產(chǎn)生和奮斗，對思想、文化、學術(shù)以及文學藝術(shù)方面代表性的人物，對與境外各國的交往，都有恰當?shù)母怕缘臄⑹?。讀了這些，讀者會油然而生對歷史的敬畏，對創(chuàng)造了歷史進步的先人的敬仰。今天全社會都在思考如何在科學發(fā)展觀指導下建設和諧穩(wěn)定的小康社會，都在關(guān)注中國發(fā)展道路或者模式，都在關(guān)注和思考社會主義核心價值體系建設，這是現(xiàn)實發(fā)展的需要。在我們思考這些的時候，也應該回顧我國的歷史發(fā)展道路，從中吸取有益的營養(yǎng)，以豐富我們的現(xiàn)實創(chuàng)造。
蔡美彪研究員曾長期協(xié)助歷史學家范文瀾撰寫中國通史，正是在這樣扎實研究的基礎(chǔ)上，完成了30萬字的《中華史綱》，這時，他已經(jīng)85歲。以個人之力，耄耋之年，完成一部30萬字篇幅的中國通史簡寫本，殊為不易，沒有對中國歷史全面、宏觀的掌握，難以成其功。本書是一本小書，也是一本大書，它是作者一生學問的集中體現(xiàn)。
《中華史綱》全書提綱挈領(lǐng)，要言不煩，文筆簡約，敘事為主，評論寓于敘事之中。語言生動明快，質(zhì)樸平實，清晰簡要，是一本具有中國氣派、中國文風的好讀的中國通史。（張海鵬 ：中國社會科學院學部委員、山東大學特聘一級教授）
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