—— 學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨的新聞?shì)浾摴ぷ髯剷?huì)上的重要講話
習(xí)近平總書記在黨的新聞?shì)浾摴ぷ髯剷?huì)上的重要講話，豐富和發(fā)展了馬克思主義新聞理論，是指導(dǎo)做好新形勢(shì)下黨的新聞?shì)浾摴ぷ鞯木V領(lǐng)性文獻(xiàn)。我們要以講話精神為根本遵循，深學(xué)之、銘記之、篤行之，將其貫穿到中國特色新聞傳播理論教育的各個(gè)方面，做到明方向、強(qiáng)定力、知所趨。
一、以講話精神為根本遵循，更好地指導(dǎo)中國特色新聞傳播理論研究
習(xí)近平總書記的重要講話，全面科學(xué)地回答了新的歷史條件下黨的新聞?shì)浾摴ぷ鞯牡匚蛔饔谩⒙氊?zé)使命、根本任務(wù)、政治要求、基本方針、重要原則、紀(jì)律保證、發(fā)展動(dòng)力、組織保證以及黨的領(lǐng)導(dǎo)等一系列基本問題。它既是馬克思主義新聞?dòng)^的最新發(fā)展，也是加快構(gòu)建中國特色新聞傳播理論、不斷開辟馬克思主義新聞?dòng)^新境界的指引和遵循。
進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)核心思想觀點(diǎn)，提升研究精準(zhǔn)度。深化中國特色新聞傳播理論研究，必須全面領(lǐng)會(huì)講話精神，確立基本的立場(chǎng)、思想、觀點(diǎn)。在新聞傳播的本質(zhì)與作用上更加突出政治性、黨性和人民性，在新聞傳播的制度與管理上更加突出黨的領(lǐng)導(dǎo)和依法管理，在新聞傳播的內(nèi)容與導(dǎo)向上更加突出全面真實(shí)性和全方位導(dǎo)向性，尤其要對(duì)媒體的社會(huì)性質(zhì)、輿論監(jiān)督、新聞自由等容易誤讀誤解的概念進(jìn)行精準(zhǔn)辨析，自覺抵制西方錯(cuò)誤新聞?dòng)^的影響，在理論研究和新聞教學(xué)中牢固樹立馬克思主義新聞?dòng)^。
進(jìn)一步跟進(jìn)主要思路舉措，增強(qiáng)研究厚度。習(xí)近平總書記提出的與時(shí)俱進(jìn)地推進(jìn)新聞?shì)浾摴ぷ鲃?chuàng)新、加快構(gòu)建輿論引導(dǎo)新格局、推動(dòng)融合發(fā)展、增強(qiáng)國際話語權(quán)等新思路新舉措，為做好新形勢(shì)下的內(nèi)宣、網(wǎng)宣、外宣工作指明了努力方向和著力重點(diǎn)。深化中國特色新聞傳播理論研究，必須立足指導(dǎo)當(dāng)下的新聞?shì)浾摴ぷ鲗?shí)踐，圍繞習(xí)近平總書記提出的切實(shí)提高黨的新聞?shì)浾搨鞑チ?、引?dǎo)力、影響力、公信力展開研究，在新聞傳播的手段與功能上更加突出轉(zhuǎn)型發(fā)展、融合發(fā)展和一體化發(fā)展，在新聞傳播的對(duì)象與需求上更加突出引導(dǎo)群眾和貼近受眾，在新聞傳播的藝術(shù)與效果上更加突出工作效果最大化和效率最優(yōu)化，從而使研究成果充分體現(xiàn)問題導(dǎo)向、有效涵蓋各個(gè)方面。
進(jìn)一步把握基本思維方式，拓展研究廣度和深度。習(xí)近平總書記關(guān)于新聞?shì)浾摴ぷ鞯囊幌盗兄匾撌觯哂泻軓?qiáng)的戰(zhàn)略指導(dǎo)性，為研究工作提供了強(qiáng)大的思想武器和理論支撐。講話從世情、國情、黨情、輿情的新變化來謀劃新聞?shì)浾摴ぷ?，從媒體格局和輿論格局的演變中來研判新聞?shì)浾摴ぷ?，在方針原則、工作理念、價(jià)值追求、方法論等方面提出了一系列新認(rèn)識(shí)新論斷。深化中國特色新聞傳播理論研究，必須深刻把握講話貫穿的科學(xué)思想方法，善于學(xué)習(xí)運(yùn)用戰(zhàn)略思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、底線思維分析解決問題，正確處理道與術(shù)、利與害、常與變之間的關(guān)系，注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，揭示現(xiàn)象背后的本質(zhì)，進(jìn)一步認(rèn)清構(gòu)建中國特色新聞傳播理論的重要性必要性，不斷豐富和拓展中國特色新聞傳播理論的框架內(nèi)容，得出更多具有規(guī)律性認(rèn)識(shí)的研究成果。
二、以講話精神為行動(dòng)指南，更好地推動(dòng)中國特色新聞傳播理論教育實(shí)踐
當(dāng)前，堅(jiān)持把馬克思主義新聞?dòng)^教育作為“塑魂”工程，重中之重就是要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，真正體現(xiàn)在思想和行動(dòng)上，務(wù)理亦務(wù)實(shí)，立學(xué)更立行。
找準(zhǔn)“定盤星”，抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)。馬克思主義新聞?dòng)^是新聞?shì)浾摴ぷ鞯摹岸ūP星”。把學(xué)習(xí)培訓(xùn)放在突出位置，做到以上率下、上下聯(lián)動(dòng)。拓寬學(xué)習(xí)渠道，創(chuàng)新方法載體，重點(diǎn)依托全省宣傳文化系統(tǒng)讀書報(bào)告會(huì)、雙周大講堂和專題培訓(xùn)班等形式，分層分級(jí)分類開展輪訓(xùn)，確保全覆蓋、增實(shí)效。推動(dòng)各級(jí)新聞單位通過個(gè)人自學(xué)、業(yè)務(wù)練兵、交流研討等形式，促進(jìn)活學(xué)活用、常學(xué)常新。進(jìn)一步抓好馬克思主義新聞?dòng)^教育這個(gè)部校共建工作重點(diǎn)。安徽是全國首批10個(gè)部校共建新聞學(xué)院試點(diǎn)省之一，我們?cè)谕七M(jìn)與安徽師范大學(xué)部校共建中，把探索構(gòu)建中國特色新聞傳播理論作為核心競(jìng)爭(zhēng)力來抓。當(dāng)前的重中之重，就是以習(xí)近平總書記重要講話精神為根本遵循，加快構(gòu)建中國特色新聞傳播理論。在強(qiáng)化首批與安徽師范大學(xué)共建新聞學(xué)院的同時(shí)，前移觸角、擴(kuò)展平臺(tái)，將馬克思主義新聞?dòng)^教育作為核心課程，全面延伸到全省其他15所開設(shè)新聞學(xué)專業(yè)的院校，切實(shí)把馬克思主義新聞?dòng)^貫穿到新聞學(xué)科建設(shè)和教育教學(xué)之中。
用好“孵化器”，抓牢實(shí)踐載體。中國特色新聞傳播理論教育不能空洞說教，需要與實(shí)務(wù)操作更好融合、有機(jī)銜接，通過實(shí)踐孵化理論并促進(jìn)理論的豐富和發(fā)展。要進(jìn)一步興起“走轉(zhuǎn)改”活動(dòng)熱潮，堅(jiān)持唯實(shí)求實(shí)、身入心入，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新方法手段，完善機(jī)制保障，使這項(xiàng)活動(dòng)更有生氣、更接地氣，讓新聞?shì)浾摴ぷ髡呓?jīng)常受到教育、反復(fù)得到歷練。策劃開展以“簽署一份新聞職業(yè)道德律己承諾書、組織一批記者編輯投身媒體融合發(fā)展、開展一次貫徹講話精神優(yōu)秀新聞作品競(jìng)賽、撰寫一篇學(xué)習(xí)講話精神心得體會(huì)”為主要內(nèi)容的“四個(gè)一”活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)以致用、學(xué)用相長(zhǎng)。在部校共建工作中，堅(jiān)持專題教學(xué)、自我教育和社會(huì)實(shí)踐“三個(gè)課堂”聯(lián)動(dòng)，組織新聞策劃會(huì)、閱評(píng)會(huì)進(jìn)校園，同時(shí)縱深推進(jìn)省內(nèi)高校和新聞單位從業(yè)人員雙向交流，促進(jìn)學(xué)界和業(yè)界互動(dòng)、理論和實(shí)踐結(jié)合。
緊跟“導(dǎo)航儀”，抓嚴(yán)教育管理。新聞?shì)浾摴ぷ鲝?qiáng)不強(qiáng)，關(guān)鍵看新聞?shì)浾撽?duì)伍強(qiáng)不強(qiáng)。我們提出包括“新聞出版強(qiáng)”、“網(wǎng)絡(luò)輿論強(qiáng)”在內(nèi)的文化強(qiáng)省“八個(gè)強(qiáng)”建設(shè)，很緊要的一項(xiàng)任務(wù)就是加強(qiáng)引導(dǎo)和管理，打造一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良、黨和人民放心的新聞?shì)浾撽?duì)伍。要堅(jiān)持以馬克思主義新聞?dòng)^為標(biāo)桿，認(rèn)真梳理習(xí)近平總書記講話中提出的目標(biāo)任務(wù)要求，找準(zhǔn)方位、列出清單、細(xì)化責(zé)任，切實(shí)把習(xí)近平總書記對(duì)新聞?shì)浾摴ぷ鞯囊筘灤┑椒较驅(qū)?、工作?chuàng)新、陣地管理和隊(duì)伍建設(shè)之中。有計(jì)劃地將所有新聞信息服務(wù)和相關(guān)從業(yè)人員納入管理范疇，實(shí)行傳統(tǒng)媒體和新媒體同一導(dǎo)向要求、同一內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，開展對(duì)照檢查，嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩，加強(qiáng)道德建設(shè)，持續(xù)開展打擊新聞敲詐、有償新聞和虛假新聞行動(dòng)，保持新聞?shì)浾搼?zhàn)線風(fēng)清氣正、純潔和諧。
集聚“引力場(chǎng)”，抓實(shí)培養(yǎng)引導(dǎo)。引導(dǎo)新聞?shì)浾摴ぷ髡哒鎸W(xué)真懂真信真用馬克思主義新聞?dòng)^，既是基礎(chǔ)性工程，也是戰(zhàn)略性任務(wù)。在部校共建中，以習(xí)近平總書記系列重要講話精神為指導(dǎo)，集聚國內(nèi)學(xué)界、業(yè)界頂尖專家學(xué)者及其學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)，努力推動(dòng)馬克思主義新聞?dòng)^教育出成果、出人才。成立馬克思主義新聞?dòng)^研究中心和研究會(huì)，舉辦專題黨課班和主題作品征集活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我提高。構(gòu)建常態(tài)化的交流平臺(tái)和溝通機(jī)制，認(rèn)真傾聽廣大新聞?shì)浾摴ぷ髡咭庖娊ㄗh，特別是加強(qiáng)與青年編輯記者和新媒體從業(yè)人員的思想交流，了解動(dòng)態(tài)、掌握訴求，給予更多關(guān)愛、更好引導(dǎo)、更佳平臺(tái)，激勵(lì)他們聚精會(huì)神、全力以赴做好工作。（曹征海：中共安徽省委常委、宣傳部長(zhǎng)）
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