——學習習近平總書記關(guān)于青年成長成才的重要論述 黨的十八大以來，習近平總書記對青年成長成才問題作出了一系列重要論述。這些重要論述，指明了當代青年成長成才的正確方向，明確了廣大青年追逐夢想的歷史擔當，是新時期引領(lǐng)廣大青年團結(jié)奮進、開拓進取的時代號角，是動員廣大青年為實現(xiàn)中國夢奉獻智慧和力量的行動指南。 青年興則國家興，青年強則國家強。回顧我國近代以來的歷史發(fā)展進程可以發(fā)現(xiàn)，青年始終站在時代前列，在民族復興、振興中華的進程中追求美好夢想、譜寫壯麗詩篇。在革命戰(zhàn)爭年代，廣大青年滿懷革命理想，為爭取民族獨立、人民解放沖鋒陷陣、拋灑熱血；在社會主義革命和建設(shè)時期，廣大青年保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國，忘我勞動、艱苦創(chuàng)業(yè)；在改革開放新時期，廣大青年積極投身改革大潮，為祖國繁榮富強開拓奮進、銳意創(chuàng)新。歷史和現(xiàn)實告訴我們，青年一代是黨和人民事業(yè)的生力軍，是實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的強大力量。 為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗，是當代中國青年運動的時代主題。習近平總書記結(jié)合當今時代特點和中國特色社會主義實踐要求，明確提出了全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的“四個全面”戰(zhàn)略布局。實現(xiàn)“四個全面”戰(zhàn)略布局，廣大青年責無旁貸。播種夢想、點燃夢想、實現(xiàn)夢想，是時代賦予當代青年的神圣使命；敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，是歷史賦予當代青年的責任擔當。面對“兩個百年”奮斗目標，面對“四個全面”戰(zhàn)略布局，面對實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的美好前景，廣大青年必須勇敢肩負起時代賦予的重任，志存高遠，腳踏實地，努力在加快發(fā)展中國特色社會主義和實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的實踐中放飛青春夢想。 立志：堅定理想信念 理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。人的理想信念是人生目的的最高體現(xiàn)，也是人生發(fā)展的內(nèi)在動力。習近平總書記指出，沒有理想信念，就會導致精神上“缺鈣”。一個精神上“缺鈣”的人，是不可能承擔時代所賦予的歷史重任的。 有理想就有人生的精神動力，有信念就能開辟美好未來。中國夢是全國各族人民的共同理想，也是青年一代應(yīng)該牢固樹立的理想追求。中國特色社會主義是我們黨帶領(lǐng)人民歷經(jīng)千辛萬苦找到的實現(xiàn)中國夢的正確道路，也是當代青年應(yīng)該牢固確立的人生信念。 習近平總書記告誡我們，要把理想信念建立在對科學理論的理性認同上，建立在對歷史規(guī)律的正確認識上，建立在對基本國情的準確把握上。中國特色社會主義道路、理論、制度是我們黨和人民經(jīng)過幾十年艱苦奮斗創(chuàng)造積累的根本成就。中國特色社會主義，既堅持了科學社會主義的基本原則，又根據(jù)時代條件賦予其鮮明的中國特色。實踐證明，只有社會主義才能救中國，只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國。當代青年必須牢固樹立中國特色社會主義共同理想，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。 “志當存高遠”。一個人的理想志愿只有同國家的前途、民族的命運相結(jié)合才有價值，一個人的信念追求只有同社會的需要和人民的利益相一致才有意義。今天，我們要求年青一代堅定理想信念，就是要以實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢為神圣使命，把自己的命運與國家和民族的命運緊密聯(lián)系在一起，將個人的追求融入中華民族實現(xiàn)偉大復興的實踐歷程。 勤學：練就過硬本領(lǐng) 學習是成長進步的階梯，實踐是提高本領(lǐng)的途徑。青年人的素質(zhì)和本領(lǐng)直接影響著“兩個百年”目標的實現(xiàn)，影響著“四個全面”戰(zhàn)略布局的實施，影響著中華民族偉大復興中國夢的實現(xiàn)進程。 古人說：“學如弓弩，才如箭鏃。”講的就是學問的根基好比弓弩，才智好比箭頭，只有靠扎實厚重的學問來引導，才能使聰明才智發(fā)揮更大的作用。習近平總書記指出，青年人正處于學習的黃金時期，應(yīng)該把學習作為首要任務(wù)，作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式，樹立夢想從學習開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念，讓勤奮學習成為青春遠航的動力，讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。 在知識更新日趨加速的今天，人們要想跟上時代發(fā)展的步伐，就必須不斷學習。英國哲學家培根說過：“知識就是力量?！蔽覈南日軅円苍粝轮T如“玉不琢，不成器；人不學，不知義”“非學無以廣才，非志無以成學”“人有知學，則有力矣”等警句。所有這些都說明了學習知識、增長才干的重要性。 青年代表著民族的希望，代表著國家的未來。廣大青年只有努力從我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)偉大實踐中汲取智慧和力量，不斷增強知識更新的緊迫感，如饑似渴地學習知識，掌握學問，增強素質(zhì)，提升能力，才能成為勤于學習、勇于擔當、甘于奉獻的棟梁之材，才能完成時代賦予的歷史重任。 修德：錘煉高尚品格 修業(yè)必先修德。《禮記·大學》中說：“君子先慎乎德”。墨子曰：“德為才之帥，才為德之資?！苯逃也淘嘞壬舱f過：“若無德，則雖體魄智力發(fā)達，適足助其為惡?！薄暗隆笔敲總€人成長成才的前提和基礎(chǔ)，一個人的“才”只有與“德”相匹配，以“德”為引領(lǐng)，才能真正成為國家和人民需要的棟梁之才。正像習近平總書記說的那樣：“道德之于個人、之于社會，都具有基礎(chǔ)性意義，做人做事第一位的是崇德修身”“一個人只有明大德、守公德、嚴私德，其才方能用得其所”。 國無德不興，人無德不立。中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世，講文明、懂禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們今天所建設(shè)的中國特色社會主義也是物質(zhì)文明和精神文明全面發(fā)展的社會主義。青年是引風氣之先的社會力量，一個民族的文明素養(yǎng)很大程度上體現(xiàn)在青年一代的道德水準和精神風貌上。為此，廣大青年一定要大力加強道德修養(yǎng)，注重道德實踐，自覺弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想，積極倡導社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德，帶頭倡導良好社會風氣，以自己的實際行動促進社會道德進步。 自強：矢志艱苦奮斗 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！比魏蚊篮玫睦硐?，都不會唾手可得，都需要經(jīng)過不懈努力。我們的國家和民族從積貧積弱一步一步走到今天的繁榮強盛，靠的是一代又一代人的頑強拼搏，靠的是中華民族自強不息、艱苦奮斗的精神。古人所講的“艱難困苦，玉汝于成”“憂勞興國，逸豫亡身”“生于憂患，死于安樂”等至理名言，深刻反映了我們這個民族所具有的自強不息、艱苦奮斗的精神品格。 在新的歷史條件下，繼續(xù)弘揚中華民族自強不息、艱苦奮斗的精神，既是貫徹落實“四個全面”戰(zhàn)略布局的內(nèi)在要求，也是當代青年成長成才的必由之路。當前，我們國家既面臨著重要發(fā)展機遇，也面臨著前所未有的困難和挑戰(zhàn)。實現(xiàn)“兩個百年”奮斗目標，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，需要廣大青年鍥而不舍、繼續(xù)奮斗。 自強不息、艱苦奮斗不是一句簡單的口號，必須落實到每個人的行動上。習近平總書記指出，“廣大青年要牢記‘空談?wù)`國、實干興邦’，立足本職、埋頭苦干，從自身做起，從點滴做起，用勤勞的雙手、一流的業(yè)績成就屬于自己的人生精彩”“要勇于創(chuàng)業(yè)、敢闖敢干，努力在改革開放中闖新路、創(chuàng)新業(yè)，不斷開辟事業(yè)發(fā)展新天地”。這是黨中央對當代青年提出的殷切希望。 創(chuàng)新：勇于開拓進取 習近平總書記反復強調(diào)，創(chuàng)新是民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭源泉，也是中華民族最深沉的民族稟賦。青年人是社會上最富活力、最具創(chuàng)造性的群體，理所當然應(yīng)該走在創(chuàng)新創(chuàng)造的前列，做銳意進取、開拓創(chuàng)新的時代先鋒。 “茍日新，日日新，又日新?！鄙顝牟痪祛櫼蜓嘏f、滿足現(xiàn)狀者，也從不等待不思進取、坐享其成者，而是將更多機遇留給那些勇于創(chuàng)新的人們。創(chuàng)新是當今時代發(fā)展的主旋律。面對日益復雜的國際局勢和國內(nèi)全面建設(shè)小康社會、全面深化改革、全面依法治國和全面從嚴治黨的艱巨任務(wù)，今天的中國比以往任何時候都更需要創(chuàng)新驅(qū)動。無論是穩(wěn)中求進推動轉(zhuǎn)型發(fā)展，還是激發(fā)活力構(gòu)筑文化強國，無論是完善制度機制提升治理能力，還是加強環(huán)境治理建設(shè)美麗中國，無不需要發(fā)揚開拓進取、勇于創(chuàng)新的精神。正如習近平總書記所指出的，“要著力把科技創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置”“科技發(fā)展的方向就是創(chuàng)新、創(chuàng)新、再創(chuàng)新”。 時代呼喚創(chuàng)新，青年渴望創(chuàng)新。為了把各項事業(yè)推向前進，廣大青年一定要不斷研究新情況，解決新問題，形成新思路，開辟新境界，要以逢山開路、遇河架橋之毅力，發(fā)揚開拓進取、敢為人先的精神，不斷開拓中國特色社會主義事業(yè)新局面。 篤實：堅持求真務(wù)實 “空談?wù)`國，實干興邦”，這是人們從歷史經(jīng)驗教訓中總結(jié)出來的至理?！抖Y記》在談到治學時說：“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之?！痹谶@五個階段中，“篤行”是目標、是歸宿、是結(jié)果，它要求我們必須把學到的知識運用于實踐，自覺做到知行合一。毛澤東曾大力倡導“實事求是，力戒空談”。鄧小平也曾告誡全黨：“世界上的事情都是干出來的。不干，半點馬克思主義也沒有?！绷暯娇倳洀娬{(diào)，“道不可坐論，德不能空談”“人世間的一切幸福都需要靠辛勤的勞動來創(chuàng)造?！狈磳照劊瑥娬{(diào)實干，是我們黨的一個優(yōu)良傳統(tǒng)。 實現(xiàn)“兩個百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，需要每個青年腳踏實地干好事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)做好工作。“天下難事，必作于易；天下大事，必作于細?！鼻嗄暌淮欢ㄒ哑D苦環(huán)境作為磨煉自己的機遇，一步一個腳印往前走，經(jīng)過堅韌不拔、百折不撓的努力，在時代大潮中建功立業(yè)，為實現(xiàn)中國夢奉獻智慧和力量。 總之，在實現(xiàn)“兩個百年”奮斗目標、貫徹落實“四個全面”戰(zhàn)略布局的偉大征程上，廣大青年建功立業(yè)的舞臺空前廣闊、夢想成真的前景空前光明。我們相信，當代中國青年一定能夠擔當起黨和人民賦予的歷史重任，在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中書寫無愧于時代的壯麗篇章，在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中創(chuàng)造自己的精彩人生?！。n振峰/作者單位：教育部中國特色社會主義理論體系研究中心） |
