——談加強和改進黨性教育的著力點 2015年1月12日，習近平總書記在同中央黨?？h委書記研修班學員座談時強調(diào)“始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”。這“四有”的新要求不僅適應(yīng)于縣委書記，也適應(yīng)于所有的黨員、干部。從黨性修養(yǎng)的角度看，做好“四有”干部，關(guān)鍵是要不斷提高黨政領(lǐng)導的政治忠誠度、事業(yè)執(zhí)著度、法紀敬畏度?！靶闹杏悬h”，主要講的是政治忠誠度問題，就是要強化黨的意識，牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責是為黨工作，做到忠誠于組織，任何時候都與黨同心同德。“心中有民、心中有責”，主要講的是事業(yè)執(zhí)著度問題，就是干事創(chuàng)業(yè)要做到民之所好好之，民之所惡惡之，真抓實干，意氣風發(fā)，敢于擔當?！靶闹杏薪洹?，主要講的是法紀敬畏度問題，就是牢記權(quán)力是黨和人民賦予的，是為黨和人民做事用的，要秉公用權(quán)、廉潔用權(quán)，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。新形勢下加強和改進黨性教育，要著力在提高領(lǐng)導干部的“忠誠度、執(zhí)著度、敬畏度”上下功夫、出實招、見成效。 加強和改進理想信念教育，增強政治忠誠度 加強和改進理想信念教育，首先要強化黨的意識。要把牢政治方向，強化組織意識，時刻不忘自己對黨應(yīng)盡的義務(wù)和責任，相信組織、依靠組織、服從組織，自覺維護黨的團結(jié)統(tǒng)一。其次要打牢思想根基。要把學習掌握馬克思主義理論作為看家本領(lǐng)，不斷領(lǐng)悟，不斷參透，做到學有所得、思有所悟，注重解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題。再次，要堅定信念。對中國特色社會主義要保持必勝信念，在涉及中國特色社會主義道路、理論、制度等重大原則問題上必須立場堅定、態(tài)度堅決。最后要站穩(wěn)立場。心中有黨，是具體的而不是抽象的。作為黨的干部，要自覺同黨中央保持高度一致，自覺維護黨中央權(quán)威，黨中央提倡的堅決響應(yīng)，黨中央決定的堅決照辦，黨中央禁止的堅決杜絕。 信仰為忠誠之基。增強政治忠誠度，必須強化理想信念教育。新形勢下加強和改進理想信念教育，要更加注重“三個結(jié)合”。 理想信念教育與現(xiàn)時代相結(jié)合，提高現(xiàn)實性。在現(xiàn)時代，堅定理想信念，既要始終胸懷共產(chǎn)主義遠大理想，又要同堅持和發(fā)展中國特色社會主義的共同理想緊密聯(lián)系起來，著力增強黨員干部對中國特色社會主義的理論自信、道路自信、制度自信，堅決抵制拋棄社會主義的各種錯誤主張，自覺糾正超越階段的錯誤觀念和政策措施，把行動落實在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢上，腳踏實地為實現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)而不懈努力。 理想信念教育與個人利益實現(xiàn)相結(jié)合，提高具體性。要把共產(chǎn)主義的遠大理想、中國特色社會主義的共同理想與共產(chǎn)黨員的個人價值實現(xiàn)有機結(jié)合起來，把國家夢、民族夢與個人夢有機結(jié)合起來，保證有理想信念的人也是個人價值實現(xiàn)最為充分的人，最能得到社會尊重和羨慕的人。如果黨員干部在為黨的事業(yè)奮斗的過程中付出了艱辛的努力，做出了應(yīng)有的貢獻，能夠得到與付出相適應(yīng)的尊重、支持和重用，實現(xiàn)了個人價值與理想信念的有機結(jié)合，就會使個人理想信念進一步堅定。 理想信念教育與思想實際相結(jié)合，提高針對性。要針對現(xiàn)實中人們關(guān)心、關(guān)注而又困惑不解的熱點問題，比如貧富差距、不正之風、消極腐敗、環(huán)境污染、就業(yè)難、看病難等等，作出讓人信服的解釋，傳播正能量，樹立正確導向。 加強和改進從政觀教育，增強事業(yè)執(zhí)著度 從政觀教育基本內(nèi)容，主要是指教育和培養(yǎng)領(lǐng)導干部有所作為，想做事、要做事；其次還要干成事，而且所干成的每一件事，都要對人民、對社會、對未來有正面意義，有價值和貢獻。 觀念是行動的先導。沒有正確的觀念，就沒有有效的行動。增強對事業(yè)的執(zhí)著度，必須強化從政觀教育。新形勢下加強和改進從政觀教育，要從教育和制度兩個方面同時入手、發(fā)力。 一方面，要強化做大事而非做大官的思想教育。領(lǐng)導崗位是做事的平臺，崗位的職責就是為民做事。要強化共產(chǎn)黨員的事業(yè)意識，使其誠心誠意為民辦實事，盡心竭力解難事，堅持不懈做好事。共產(chǎn)黨員要立志做大事，就是要發(fā)展好維護好群眾的根本利益。群眾利益無小事，我們?yōu)槿罕姸噢k好事，日積月累，就是做大事。共產(chǎn)黨員一朝為官，就一定要奮發(fā)有為、主動作為，要全身心投入到工作中去，堅持不懈地帶領(lǐng)群眾努力奮斗，努力推動發(fā)展、造福百姓。 另一方面，要形成讓做官的人必須想做事、讓能做事的人才能做官的有效機制和正確導向。要健全科學考評機制，狠剎華而不實之風；要健全干部任用選拔機制，堵死跑官要官之路；要健全行政問責制，懲戒無所作為之人；要突破干部不能下、不能出的“瓶頸”，建立健全“退出”機制。 加強和改進黨紀國法教育，增強法紀敬畏度 所謂法紀敬畏度，包括兩層含義，一是尊敬，即敬重權(quán)力和責任的賦予者，牢記權(quán)為民所賦，任為黨所托，把維護黨的形象和人民的信任放在心中最高位置；二是畏懼，即要做學法尊法守法用法的模范，做決策、開展工作多想一想法律的依據(jù)、法定的程序、違法的后果，要主動在思想上劃出紅線、在行為上明確界限，真正敬法畏紀、遵規(guī)守矩。 徒法無以自行。沒有領(lǐng)導干部法紀思維的養(yǎng)成，就難以實現(xiàn)依法治國、依規(guī)治黨。增強對法紀的敬畏度，必須強化黨紀國法教育，把加強教育與從嚴執(zhí)紀執(zhí)法這兩個方面有機結(jié)合起來。 一方面，健全常態(tài)化規(guī)范化黨紀國法教育工作機制。要將警示教育作為廉政教育不可分割的部分納入黨校教育體系，保證警示教育常態(tài)化、規(guī)范化開展。教育要突出針對性和實效性。要根據(jù)不同類型、不同崗位、不同知識結(jié)構(gòu)，不同年齡、不同性格特點的受教育對象的思想、工作實際有針對性地開展分類分層警示教育。要加強案例剖析，善于用身邊人、身邊事開展警示教育，使黨員干部從反面教材中認識到“高壓線”是觸碰不得的，在學思踐悟中增強組織紀律性。在教育方式上，改變單向式、自上而下式教育模式，多采用互動式、交流式、談心式模式，引導教育者主動參與，使法紀意識真正入腦入心。 另一方面，要充分發(fā)揮查辦案件、懲治違紀違法行為的教育功能。對違反黨紀國法行為的及時、嚴厲的查處是最有效果的教育。要以“零容忍”的態(tài)度對待違反紀律的行為，做到有紀必執(zhí)、違紀必查。對于情節(jié)較輕的違紀行為，必須及時批評教育、誡勉警示；對于那些情節(jié)嚴重的違紀行為要敢于亮劍，必須嚴肅給予組織處理或紀律處分，形象地講就是，要使紀律通“電”而不斷“電”，真正成為觸碰不得的“高壓線”。只有通過鐵面執(zhí)紀，才能克服紀律松弛、思想放松、不敬畏法紀、不相信教育的問題。(趙曉呼 天津市委黨校副校長) |
