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中管高校:聚焦“四風(fēng)”查改問題
發(fā)表時間:2013-09-17   來源:中國青年報

  新華社北京9月16日電(記者劉奕湛)教育以育人為本,以學(xué)生為主體;辦學(xué)以人為本,以教師為主體。在高校開展群眾路線教育實(shí)踐活動,就是遵循辦學(xué)規(guī)律,突出以人為本,為師生提供更好服務(wù)。

  黨的群眾路線教育實(shí)踐活動開展以來,中管高校將群眾路線教育實(shí)踐活動作為加快創(chuàng)建一流大學(xué)的重要契機(jī),以“改進(jìn)作風(fēng)促發(fā)展、凝心聚力創(chuàng)一流”為工作主線,認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入調(diào)研、查找問題,為建設(shè)一流大學(xué)注入了新的強(qiáng)大動力。

  聚焦“四風(fēng)”擺問題

  教育實(shí)踐活動開展以來,中管高校采取多種形式聽取意見。從“四風(fēng)”相反角度聽意見、找問題:在反對形式主義上,主要看有沒有做到真抓實(shí)干;在反對官僚主義上,主要看有沒有做到主動深入基層;在反對享樂主義上,主要看有沒有做到艱苦奮斗;在反對奢靡之風(fēng)上,主要看有沒有做到勤儉節(jié)約。

  南開大學(xué)11名黨委常委每人聯(lián)系3個學(xué)院,帶頭深入教學(xué)科研一線“接地氣”,帶頭到基層單位作動員,數(shù)十次到群眾中談?wù)J識、擺問題、求意見,讓師生看到學(xué)校搞好活動的真心和決心。

  緊扣“四風(fēng)”問題,南開大學(xué)已對數(shù)百條意見進(jìn)行了3輪梳理歸納,向領(lǐng)導(dǎo)班子聚焦,向黨政一把手聚焦,向影響辦學(xué)治校的不良作風(fēng)聚焦,力求瞄準(zhǔn)突出問題。目前,集中的問題主要有,溝通協(xié)作不順暢,文風(fēng)會風(fēng)有拖沓問題,服務(wù)基層師生主動性不夠高等。

  中山大學(xué)在深入師生群眾提取意見后,梳理歸納出3方面問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及中層干部的責(zé)任意識、危機(jī)意識和工作積極性不能適應(yīng)高校教育事業(yè)發(fā)展需要;學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、辦學(xué)質(zhì)量不能滿足廣大學(xué)生和社會各界的期望;學(xué)校內(nèi)部結(jié)構(gòu)和工作機(jī)制不完善,不能從體制機(jī)制上保證良好工作作風(fēng)和教風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  開門納諫求意見

  堅持開門搞活動,是開展教育實(shí)踐活動的重要原則。清華大學(xué)專門抽調(diào)干部組成教育實(shí)踐活動調(diào)研組,在黨員干部、師生員工、民主黨派和黨外人士、離退休人員等范圍召開8場專題座談會,并分別到家里或?qū)嶒?yàn)室訪談學(xué)校老領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)術(shù)帶頭人。

  哈爾濱工業(yè)大學(xué)為了讓廣大師生員工“掏心窩子”提意見、真心誠意“嘮實(shí)嗑兒”、掌握更多“四風(fēng)”問題線索,也為了在建設(shè)世界一流、人民滿意大學(xué)的參照系中找準(zhǔn)自身差距,堅持開門搞活動,采取多種方式聽取意見。通過問卷調(diào)查、電子郵件征集、意見箱反饋等方式,征集到了2983名師生494條意見建議,為校領(lǐng)導(dǎo)查擺“四風(fēng)”問題,主動認(rèn)領(lǐng)、對號入座奠定了基礎(chǔ)。

  南京大學(xué)學(xué)校教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)計3種問卷,分別在干部、教師、學(xué)生3類群體中開展“四風(fēng)”問題問卷調(diào)查。

  北京大學(xué)主要領(lǐng)導(dǎo)和班子成員采取多種方式和渠道聽取意見,通過問診師生、個人自診、集體會診,深挖問題,深究原因,努力找準(zhǔn)靶子、對準(zhǔn)焦距。

  學(xué)校從今年開始,校級領(lǐng)導(dǎo)帶頭,確保寒暑假期間學(xué)校管理后勤部門正常開門辦公,為廣大師生員工提供周到有效的服務(wù)。不少師生反映,以往假期里辦不了的事現(xiàn)在能辦了,辦得慢的事現(xiàn)在快了,機(jī)關(guān)的風(fēng)氣正了。

  邊查邊改求實(shí)效

  “從師生中來、到師生中去”,對于梳理查擺出來的問題,如何解決是廣大師生最關(guān)切問題。上海交通大學(xué)認(rèn)為調(diào)研不能“只體檢、不治病”,既要聽取意見,更要及時解決問題。在針對校部機(jī)關(guān)的工作作風(fēng)、青年教師的住房困難和子女入學(xué)問題、學(xué)院綜合預(yù)算管理、校區(qū)綜合資源利用等,邊聽邊改,邊找邊改,讓師生看到實(shí)實(shí)在在的變化,感受到真真切切的轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步增強(qiáng)了創(chuàng)建一流大學(xué)的信心和決心。

  西北農(nóng)林科技大學(xué)對征集到的問題集中分析研究,分類別、分輕重、分緩急,重點(diǎn)對學(xué)風(fēng)、文風(fēng)、會風(fēng)和“三公”經(jīng)費(fèi)使用開展明察暗訪,將結(jié)果予以通報,目前已解決20多個具體問題并及時予以反饋。

  武漢大學(xué)查找出領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)及民生等5個方面的10個突出問題,邊學(xué)邊改,即知即改。例如,針對學(xué)校辦公地點(diǎn)分散、師生辦事不方便的問題,學(xué)校啟動了師生“一站式”服務(wù)中心的工作,開通了網(wǎng)絡(luò)“部門直通車”進(jìn)一步優(yōu)化工作程序、明確工作職責(zé)、豐富工作內(nèi)容,為師生提供了便捷、高效、多樣的服務(wù)。

  針對作風(fēng)方面存在的問題,從活動一開始,山東大學(xué)就做到能改的馬上改,能做的立即做,從嚴(yán)控制會議數(shù)量和預(yù)算,一般性會議不安排2名以上校領(lǐng)導(dǎo)參加,學(xué)術(shù)性會議不安排校領(lǐng)導(dǎo)出席;不租用賓館起草文件等方面進(jìn)行整改。

  中管高校普遍表示,下一步將繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)中央的部署和要求,挖掘問題表象背后的作風(fēng)根源、思想根源和體制機(jī)制根源,認(rèn)清實(shí)質(zhì)和危害,對照問題自我剖析、對號入座,為開展批評和自我批評、開好專題民主生活會做好準(zhǔn)備。

責(zé)任編輯:朱波