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　　良好的家風(fēng)能幫助孩子樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，政協(xié)委員建議設(shè)立“全民家庭教育日”

　　家風(fēng)，就如一把尺子。 度量的是一言一行，影響的是一世一生。 每一個(gè)家庭的家風(fēng)，尺度或有高有低，內(nèi)容或各有側(cè)重。 但良好的家風(fēng)，實(shí)質(zhì)與內(nèi)涵，卻是一致的。也與社會(huì)主義核心價(jià)值觀，一脈相承。

　　社會(huì)主義核心價(jià)值觀，應(yīng)首先從家風(fēng)培育做起。

　　“媽媽要求站有站相、坐有坐相，要注意儀態(tài)，媽媽說(shuō)，她的媽媽也是這樣教育她的?！?

　　張禮慧家的家風(fēng)：禮儀 節(jié)約

　　（全國(guó)政協(xié)委員、重慶師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)）

　　“小時(shí)候，吃飯端碗不像個(gè)樣子，會(huì)被媽媽吵，現(xiàn)在回家去，媽媽會(huì)這樣教育孫子。”全國(guó)政協(xié)委員、重慶師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)張禮慧說(shuō)起自己的家風(fēng)就笑了，她說(shuō)，今年兩會(huì)，她提交了關(guān)于建立“全民家庭教育日”的建議，“這一天建議設(shè)在孟母生孟子那一天的周末?！?/p>

　　說(shuō)起為何要提交這個(gè)建議，張禮慧說(shuō)，這還是源于自己的家庭教育。

　　“小時(shí)候家里困難，家里子女又多，有個(gè)哥哥去順手摘了點(diǎn)農(nóng)民的菜，被媽媽知道，要求他馬上把菜送回去?！睆埗Y慧說(shuō)，對(duì)于我們女孩子的教育，媽媽要求站有站相、坐有坐相，要注意儀態(tài)。“媽媽說(shuō)，她的媽媽也是這樣教育她的?！睆埗Y慧說(shuō)，現(xiàn)在，80多歲的媽媽還會(huì)在飯桌子上這樣教育孫子。

　　張禮慧說(shuō)，現(xiàn)在，許多教育問(wèn)題，都是家庭教育的不當(dāng)或缺失引起的，而家長(zhǎng)的教育能力和水平也直接關(guān)系到家庭教育的效果，這與家庭經(jīng)濟(jì)條件關(guān)系不大。張禮慧覺(jué)得，有必要設(shè)立一個(gè)“全民家庭教育日”。

　　“孟母三遷”、“斷機(jī)教子”的教子佳話懿范千秋。她建議，將孟子出生當(dāng)月的第一個(gè)周六作為“全民家庭教育日”，即農(nóng)歷四月的第一個(gè)周六。

　　“母慈子孝是中國(guó)人的傳統(tǒng)，小時(shí)候父母帶著我們到處走，現(xiàn)在我們大了，也會(huì)常常帶父母去旅游?！?/p>

　　　梁高美懿家的家風(fēng)：母慈 子孝

　　（全國(guó)政協(xié)委員、創(chuàng)興銀行副主席兼董事總經(jīng)理）

　　全國(guó)政協(xié)委員、創(chuàng)興銀行副主席兼董事總經(jīng)理梁高美懿，1952年出生在香港。在擔(dān)任現(xiàn)在的職務(wù)之前，她曾在匯豐銀行任職，是匯豐140年歷史上首位華人女總經(jīng)理。

　　“香港在家風(fēng)這方面看得非常重”，梁高美懿說(shuō)，“母慈子孝”是中國(guó)人的傳統(tǒng)，父母照顧子女、子女贍養(yǎng)父母，這是中國(guó)很重要的模式。小時(shí)候，都是跟著父母到處走，現(xiàn)在我們大了，也會(huì)常常帶父母去旅游、出去看看，好的東西買給他們，這些都是應(yīng)該的。

　　梁高美懿說(shuō)，“而對(duì)于‘家庭’的概念，在我們心里，也占有最大的分量?！本湍孟愀蹃?lái)說(shuō)，子女多是和老人住在一起，如果去美國(guó)、澳洲等國(guó)家，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，老人多是住在有醫(yī)生、護(hù)士的老人護(hù)理院里，這樣的方式，很多香港人不太能接受。梁高美懿因?yàn)楣ぷ鞯脑颍F(xiàn)在居住在北京，但在香港弟弟就和媽媽在一起，照顧老人。

　　梁高美懿的女兒住在香港，為了讓身在北京的母親放心，不管再忙，每周也會(huì)抽時(shí)間去找外婆，看望老人，陪她吃飯。梁高美懿說(shuō)，其實(shí)，老人最需要的是陪伴。有人可能覺(jué)得打個(gè)電話就夠了，其實(shí)都沒(méi)那么好，最好見到你?！艾F(xiàn)在他們老了，希望能多給他們一點(diǎn)時(shí)間?！?/p>

　　在梁高美懿的記憶里，小時(shí)候印象最深的，就是父母對(duì)自己的教育。父親常常對(duì)她說(shuō)，“你要人家對(duì)你好，你一定要對(duì)人家好。”梁高美懿說(shuō)，這就是說(shuō)，做事要誠(chéng)信，對(duì)人要友善，對(duì)得起自己，也對(duì)得起人家。

　　“我現(xiàn)在仍然用父母教育我的話，教育我的子女。好的傳統(tǒng)和家風(fēng)，就是要一代一代地傳下去?！绷焊呙儡舱f(shuō)。

　　“孝敬、守信、感恩卻一直貫穿始終，這六個(gè)字也足以總結(jié)自己家的家風(fēng)?！?/p>

　　張洪川家的家風(fēng)：守信 感恩

　　（全國(guó)人大代表、重慶鹽業(yè)集團(tuán)銷售處處長(zhǎng)助理）

　　“我們家有家譜，但是對(duì)于家風(fēng)，我家卻是多年來(lái)一直以父輩的耳濡目染，言傳身教在履行，并沒(méi)有像有的家庭一樣有成文的規(guī)定并貼在墻上。”全國(guó)人大代表張洪川說(shuō)，她家是一個(gè)傳統(tǒng)的家庭。雖然家里沒(méi)有具體明確家風(fēng)是什么，但是“孝敬、守信、感恩”卻一直貫穿始終，因此這六個(gè)字也足以總結(jié)自己家的家風(fēng)。

　　“我們的家風(fēng)不只是每一個(gè)人的身體力行，更是一種傳承?！睆埡榇ㄟ@樣說(shuō)道。

　　在對(duì)家人的影響上，父母從小教育她做人要守信。答應(yīng)別人的事就要做到，不然就不要答應(yīng)。這句話對(duì)她和兄弟姐妹的影響很大。從小到大，她都按照誠(chéng)實(shí)守信要求自己?！拔覀兗液苊裰鞯?，有什么事都可以說(shuō)出來(lái)與家人溝通。父母很尊重她的想法，同時(shí)，也經(jīng)常教育他們：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”張洪川說(shuō)，一路走來(lái)，有很多人幫助過(guò)她，自己把他們都深深記在心里，當(dāng)他們需要幫助時(shí)，她也會(huì)盡最大努力幫助他人。

　　在對(duì)女兒的教育上，她也在按照父輩教育她的方式在影響著女兒，女兒從小就懂得孝順父母長(zhǎng)輩。

　　在工作上，“守信”的家風(fēng)對(duì)張洪川也有很大影響。張洪川是市鹽業(yè)集團(tuán)銷售處處長(zhǎng)助理，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)是張洪川一直秉承的工作理念。

　　社會(huì)主義核心價(jià)值觀中“誠(chéng)信”二字，張洪川也有自己的理解。“只有守信做人，才能誠(chéng)信做事?！睆埡榇ㄕf(shuō)，建立良好的家風(fēng)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體體現(xiàn)，也是培育和踐行社會(huì)主義價(jià)值觀的重要方式。

　　“父母一直強(qiáng)調(diào)要誠(chéng)實(shí)，不管你怎樣，但必須誠(chéng)實(shí)，不要說(shuō)謊。說(shuō)謊就要挨打。同時(shí)，答應(yīng)的事情，就要做到。”

　　沈金強(qiáng)家的家風(fēng)：誠(chéng)信 敬業(yè)

　　（全國(guó)人大代表、重慶市人大常委會(huì)副主任）

　　重慶市人大常委會(huì)副主任沈金強(qiáng)，是民建重慶市委主委。幾天前的一個(gè)晚上，他在代表團(tuán)駐地房間休息，看一期電視新聞節(jié)目，有代表委員正在討論有關(guān)“家風(fēng)”話題，并發(fā)表了相關(guān)的看法，當(dāng)時(shí)引起了他的思考?！拔以谙?，我的家風(fēng)是什么呢？”

　　沈金強(qiáng)說(shuō)，自己出身在一個(gè)工人家庭，屬于地地道道的草根?！案改付荚诠S里干活，文化程度較低，對(duì)自己文化上的教育和指導(dǎo)并不多。不過(guò)有一點(diǎn)很重要，就是他們的品質(zhì)讓我耳濡目染，以及言傳身教?！?/p>

　　沈金強(qiáng)說(shuō)，在他小時(shí)候，一個(gè)工人家庭對(duì)他的影響，至今都還很受用。“父母一直強(qiáng)調(diào)要誠(chéng)實(shí)，不管你怎樣，但必須誠(chéng)實(shí)，不要說(shuō)謊。說(shuō)謊就要挨打。同時(shí)，答應(yīng)的事情，就要做到。”

　　另外還有一點(diǎn)，就是必須勤勞。“小時(shí)候，父母常說(shuō)一句話，就是一定要用自己的雙手來(lái)建立自己的幸福?！鄙蚪饛?qiáng)說(shuō)，可能這些話，看上去很大而空，但工人家庭里長(zhǎng)大的孩子，感受很深。絕大多數(shù)時(shí)候，他們就是靠勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)活一家人。

　　“一個(gè)充滿積極意義的家風(fēng)，就是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的微觀體現(xiàn)。”沈金強(qiáng)得出了答案：我的家風(fēng)，就是誠(chéng)信和敬業(yè)。至今都還影響著我，也影響著我的下一代。

　　“家風(fēng)里邊，仁義禮智信還是應(yīng)該要講的吧。你得懂禮吧，你得有一定的信仰吧，你應(yīng)該講信譽(yù)吧，這都是最基本的。”

　　鞏漢林家的家風(fēng)：真話 良知

　?。ㄈ珖?guó)政協(xié)委員、著名喜劇表演藝術(shù)家）

　　“講真話，老實(shí)做人，這是我們必講的。告訴孩子，你要誠(chéng)實(shí)，這是第一位的?！比珖?guó)政協(xié)委員、中國(guó)著名喜劇表演藝術(shù)家鞏漢林說(shuō)起家風(fēng)的問(wèn)題時(shí)一臉認(rèn)真，絲毫沒(méi)有舞臺(tái)上的喜感。

　　50多歲的鞏漢林個(gè)子不高，戴著眼鏡，昨天上午，在北京國(guó)際飯店文化藝術(shù)界的小組發(fā)言上，他表情一直很嚴(yán)肅，別人的發(fā)言聽得也很認(rèn)真，與他在舞臺(tái)上瞇著一眼，嬉笑的表演風(fēng)格迥然不同。

　　“現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣和家風(fēng)有直接關(guān)系，家教是第一教，家教不好對(duì)這個(gè)孩子影響非常大。父母是孩子最好的老師，如果一個(gè)家庭連家風(fēng)都沒(méi)有，國(guó)家還有國(guó)風(fēng)嗎？”學(xué)哲學(xué)出身的鞏漢林對(duì)記者的提問(wèn)聽得很認(rèn)真，回答得也很認(rèn)真，“小家就是大家，大家也是小家，每個(gè)家庭都是社會(huì)組成細(xì)胞，如果我們的細(xì)胞都?jí)牧?，你還指望國(guó)家好嗎？”

　　“家風(fēng)里邊，仁義禮智信還是應(yīng)該要講的吧。你得懂禮吧，你得有一定的信仰吧，你應(yīng)該講信譽(yù)吧，這都是最基本的?！鼻岸螘r(shí)間中央電視臺(tái)在街上海采家風(fēng)，鞏漢林自己也思考這個(gè)問(wèn)題。

　　“我家的家風(fēng)就是講真話，老實(shí)做人。我們應(yīng)該告訴孩子，你要誠(chéng)實(shí)，這是第一位的。講良心，這是最基本的。”鞏漢林對(duì)自己家的家風(fēng)提出這樣的看法，父母做得怎么樣，真的對(duì)孩子的未來(lái)有影響。

　　“女兒主動(dòng)把自己的壓歲錢拿出來(lái)，給困難的村民買東西。同時(shí)，她也感受到幫助了別人后的快樂(lè)。”

　　黃宏家的家風(fēng)：愛(ài)心 尊重

　?。ㄈ珖?guó)政協(xié)委員、著名喜劇表演藝術(shù)家）

　　今年春節(jié)，趁著放假，黃宏和妻子帶著女兒重返了四川汶川映秀和漁子村。昨天他在接受重慶晨報(bào)記者采訪時(shí)表示，當(dāng)年汶川地震發(fā)生后，他曾隨中央慰問(wèn)演出團(tuán)到災(zāi)區(qū)慰問(wèn)，這次帶女兒重返災(zāi)區(qū)后，女兒的變化讓他很有感觸。

　　“在我看來(lái)，我家的家風(fēng)就是與人為善，懂得尊重，要有愛(ài)心?！秉S宏說(shuō)，這次他帶著女兒去到映秀、漁子村，就是為了讓孩子對(duì)自己家的家風(fēng)有所了解。看了地震遺址，也和當(dāng)?shù)乩习傩粘燥?，女兒的表現(xiàn)和思考問(wèn)題的方式有了很大的改變。

　　“看到對(duì)方家庭困難，女兒會(huì)主動(dòng)把自己的壓歲錢拿出來(lái)，給困難的村民買東西。同時(shí)，她也感受到幫助了別人后，受到喜歡、尊重，是件很快樂(lè)的事情?！秉S宏說(shuō)。

　　如何向自己的孩子傳遞家風(fēng)？

　　對(duì)這個(gè)問(wèn)題，黃宏表示，父母是孩子最好的老師，父母的言行舉止對(duì)孩子的影響是潛移默化的，所以家風(fēng)的傳遞主要是靠長(zhǎng)輩言傳身教，比如說(shuō)他們帶著孩子去汶川，就是讓孩子明白做人要多與人為善，要懂得互相尊重，要有愛(ài)心。

　　“讓孩子在體驗(yàn)中理解家風(fēng)，比簡(jiǎn)單地說(shuō)教效果要好得多?！秉S宏說(shuō)。